题目内容

10．根据如图回答问题．

（1）实验室常用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑应选用的发生装置是（填字母，下同）A．
（2）若需一瓶干燥氧气可选用的收集装置是D．

分析 （1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热型，进行分析解答．
（2）根据用排空气法收集的气体比较纯净，进行分析解答．

解答 解：（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．属于固体加热型，应该选用的发生装置是A．
（2）氧气密度比空气的大，能用向上排空气法收集，若需一瓶干燥氧气，可选用的收集装置是D．
答：（1）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；A；（2）D．

点评 本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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5．区分下列各组物质的两种方法均可行的是（　　）
选项需区分的物质方法一方法二
A硝铵和碳铵取样加入稀盐酸闻气味
B棉纤维和羊毛纤维观察颜色点燃，闻气味
C铁丝和铝丝取样，分别加入稀硫酸刻画，看硬度
D生石灰和熟石灰滴加酚酞溶液，观察颜色加水，触摸容器外壁
A．AB．BC．CD．D
1．有CO，O2，CH4，CO2四种气体，为鉴别它们，现提供一盒火柴，还需要下列哪种仪器或药品（　　）
A．干而冷的烧杯B．沾有澄清石灰水的烧杯
C．沾有紫色石蕊试液的烧杯D．沾有无色酚酞试液的烧杯
18．如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出仪器的名称，a：长颈漏斗，b：锥形瓶；
（2）若用装置A制取O2，则试管中反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（写一种即可），试管口棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（3）从安全节能的角度考虑，实验室制取O2最好选用的发生装置是B（填序号），反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）为了得到较为纯净的氧气，应选择的最佳收集装置是C（填序号）
（5）若用G装置收集O2，则O2应从a端通入（填“a”或“b”）；
（6）常温下，硫化氢（H2S）是一种由臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，若制取该气体，则选用的发生装置是B，收集装置是D（或G）（填序号）
5．小亮同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量．实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是确保将集气瓶内的氧气消耗尽．
（2）步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧，生成大量的白烟，其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是进入瓶中的水约占瓶容积的$\frac{1}{5}$，由此可得出什么结论氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
15．张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他主为该溶液中溶质质量分数减小了，需要重新测定其质量分数并更换试剂瓶的标签．他做了如下实验：称量该溶液34.0g倒入烧杯中，然后向其中加入少量二氧化锰，至不再产放出气体后，再称量烧杯中混合物的质量，称量结果是33.7g．
（1）若二氧化锰的质量为0.5g，则生成气体的质量为0.8g；
（2）计算该瓶溶液中溶质的质量分数．
2．试用分子的有关性质解释下列问题，将序号填在横线上：
①分子的体积和质量都非常小  ②分子总是在不停地运动 
③分子间有一定的间隔             ④同种物质的分子，化学性质相同
A、春天的校园，四处飘香：②；
B、物质的“三态”变化：③；
C、水蒸发变成水蒸气后，化学性质不变：④．
19．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）实验中红磷要过量，其目的是全部消耗掉集气瓶中内的氧气．
（2）加紧弹簧夹，在空气中点燃红磷，并迅速深入集气瓶中，塞紧橡皮塞，此时观察到的主要现象是红磷燃烧，产生了大量的白烟，反应的文字表达式是红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（用字母表达亦可）．
（3）待燃烧停止，白烟消失并冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶，水倒流入集气瓶中的体积约占集气瓶剩余体积的$\frac{1}{5}$，出现该现象的原因是红磷燃烧消耗了氧气，氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
（4）若实验中测得氧气的体积分数小雨$\frac{1}{5}$，则造成这种误差的可能原因有哪些？（至少写三种）
①红磷的量不足；②装置漏气；③未等到装置冷却到室温就打开了弹簧夹．
（5）从该实验中还可推知氮气的那些性质？是写出其中的两种：
①氮气难溶于水；②氮气不燃烧、不支持燃烧．
20．水是一种重要的资源．
（1）电解水实验揭示了水的组成（如图 1），其化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该过程中原子的数目不变（填“减少”“不变”或“增多”）．
图 1 中得到氢气的试管是1（填“1”或“2”），电解水时加入少量的 NaOH 溶液的目的是增强水的导电性．

（2）图 2 为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是ab（填序号）．
a．分子质量b．分子种类c．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”“变小”或“不变”）．
（3）用水灭火时，将水喷成 细雾状的主要原因是b（填序号）．
a．降低着火点 b．增大与可燃物接触面积c．与空气中气体反应生成 CO2．
（4）在生活中区分硬水和软水可用肥皂水（填试剂名称）．

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