题目内容

用分子的观点解释下列现象，不正确的是（　　）

A.水变成水蒸气，体积变大﹣﹣分子间隔发生变化

B.一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小

C.等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大

D.等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快

练习册系列答案
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下图是某些物品的近似pH，呈碱性的是（　　）

A.猕猴桃 B.醋

C.纯牛奶 D.苏打水

钛和钛合金因具有强度高、耐腐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域。以钛铁矿(主要成分为FeTiO3)为原料制备金属钛的工艺流程如图所示:

（1）步骤②中根据TiCl4、FeCl3的_______________不同进行蒸馏分离;

（2）步骤③中氩气不是催化剂,则反应中氩气的作用是_______________；写出该步骤中反应的化学方程式_____________。

（3）整个工艺流程中可以循环使用的物质有____________。

早餐要吃好，下列早餐饮品属于溶液的是

A.豆浆 B.矿泉水 C.果汁 D.牛奶

如图标出的是关于灯泡组成的物质。请回答下列问题

（1）灯泡中选用钨丝做灯丝的原因是_____。

（2）氮气可用于填充灯泡，因为_____。

（3）为防止钨丝被氧化，可用少量红磷除去灯泡中的氧气，请写出化学方程式_____。

下列实验不能达到实验目的是（　　）

A.用加熟石灰粉末研磨的方法鉴别硫酸钾和氯化铵

B.可用醋酸除去水壶中的水垢

C.硬水通过活性炭层可以变成软水

D.用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体

“暖宝宝”能在12小时内持续不断地释放热量，是畏寒者的理想保健用品。小红剪开一片密封完好的“暖宝宝”内包装并倒出其中的发热料，大致观察呈黑色粉末状；用磁铁靠近该粉末，发现有部分物质被吸引。她和同学们一起进行了如下实验探究。

（大胆猜想）黑色粉末可能是______________________。

（实验一）(1)取少量黑色粉末于试管中，向其中加入足量稀盐酸并振荡，部分固体溶解并伴随气泡产生，溶液变为浅绿色。其化学方程式_______________________。

(2)取(1)中未溶解固体灼烧，然后将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在其上方，发现澄清石灰水变浑浊。其化学方程式为___________________。

(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、过滤，取所得滤液于试管中，滴加硝酸银溶液产生白色沉淀。其可能化学方程式为___________________。

（得出结论）在“暖宝宝”发热料中一定含有_______________________。

（实验二）测定发热料中铁的质量分数

（设计方案）下图是小组同学设计的两套实验装置，你认为更方便的是______________。

（实验方法）取“暖宝宝”袋内发热料wg，使之与稀硫酸充分反应，测生成气体体积。

（实验操作）①连接仪器，_________________________。

②将发热料和稀硫酸分别加入到烧瓶、分液漏斗中，记录量气管初始刻度。

③打开分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出为止。

④等恢复至室温状态下，再次记录量气管液面的最后刻度。

（数据处理）若当时实验条件下，氢气密度为dg.mL-1，体积为vmL。则该“暖宝宝”发热料中铁的质量分数表达式为_____________________。

（误差分析）实验测得气体体积____________（填“合理”、“偏小”或“偏大”）。

（发热原理）“暖宝宝”所发出的热量主要还是来自于铁粉发生氧化（生锈）的过程，其反应化学方程式为：4Fe+3O2+6 ______=4Fe(OH)3 ，2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。

下列变化属于化学变化的是

A.分离空气 B.石油分馏 C.煤的干馏 D.水的蒸馏

如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是()

A.生成物丁由3个原子构成

B.反应物甲中氢和硫元素的质量比为2: 1

C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

D.反应中乙、丙的质量比为2:3

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