题目内容
10.下列物质属于纯净物的是( )| A. | 空气 | B. | 天然气 | C. | 锌粒 | D. | 矿泉水 |
分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.
解答 解:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;
B、天然气主要成分是甲烷,还含有其它物质,属于混合物,故B错;
C、锌粒是由一种物质组成,属于纯净物,故C正确;
D、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故D错.
故选C.
点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
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20.在日常生活中,下列做法不正确的是( )
| A. | 装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口 | |
| B. | 用食盐水去除铁锅内的铁锈 | |
| C. | 用明矾溶于水后生成的胶状物吸附杂质,使杂质沉降来达到净水的目的 | |
| D. | 被蚊虫叮咬后涂肥皂水可以止痒 |
1.能做氮肥的物质是( )
| A. | CaCl2 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | K2SO4 | D. | NH4HCO3 |
2.乙酸乙酯( C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是( )
| A. | 由14个原子构成 | |
| B. | 其中碳元素的质量分数为41.4% | |
| C. | 一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为2:4:1 | |
| D. | 其中碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16 |
19.华在自家厨房中发现一袋未开封的白色粉末状食用物,包装袋上的字迹不太清楚,于是他带到化学实验室和小组同学一起探究其成分.
【提出问题】包装袋内的白色粉末到底是什么物质?
【猜想假设】猜想1:可能是食盐;
猜想2:可能是淀粉;
猜想3:可能是纯碱(化学式为Na2CO3);
猜想4:可能是小苏打.
【资料查阅】(1)有关物质的信息如下:
(2)碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠和二氧化碳等,碳酸钠受热不分解.
【实验探究】
(1)小彤取样品放入适量的水中,搅拌形成了无色溶液,于是她排除了猜想2.
(2)小青取上述少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变红,他推断出该白色粉末一定不是猜想1.小华由此现象认为猜想3正确,但小组成员都认为小华的结论不严密,理由是小苏打溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红.
【交流提升】
小组成员认为可以通过加热或定量实验来确定粉末的组成.于是该小组又进行了下面的实验:
【反思拓展】
小苏打也可用作治疗胃酸过多的药剂,反应的原理为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).
【提出问题】包装袋内的白色粉末到底是什么物质?
【猜想假设】猜想1:可能是食盐;
猜想2:可能是淀粉;
猜想3:可能是纯碱(化学式为Na2CO3);
猜想4:可能是小苏打.
【资料查阅】(1)有关物质的信息如下:
| 物质 | 氯化钠 | 纯碱 | 小苏打 |
| 常温下的溶解度/g | 36 | 21.5 | 9.6 |
| 常温下的稀溶液的pH | 7 | 11 | 9 |
【实验探究】
(1)小彤取样品放入适量的水中,搅拌形成了无色溶液,于是她排除了猜想2.
(2)小青取上述少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变红,他推断出该白色粉末一定不是猜想1.小华由此现象认为猜想3正确,但小组成员都认为小华的结论不严密,理由是小苏打溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红.
【交流提升】
小组成员认为可以通过加热或定量实验来确定粉末的组成.于是该小组又进行了下面的实验:
| 方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.加热法 | 取一定量的样品于试管中,加热,将产生的气体通入澄清的石灰水 | 澄清的石灰水变浑浊 | 猜想4正确 |
| 2.定量法 | 取15g样品,加入100mL常温下的水,搅拌 | 有固体剩余 |
小苏打也可用作治疗胃酸过多的药剂,反应的原理为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).