下列事实的结论或解释中不正确的是( )A．水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动C．液氧和氧气状态不同.但化学性质相同--它们都由氧分子构成D．喝了汽水后.常常会打嗝--气体的溶解度随压强的减小而减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列事实的结论或解释中不正确的是（　　）

	A．	水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
	B．	公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动
	C．	液氧和氧气状态不同，但化学性质相同--它们都由氧分子构成
	D．	喝了汽水后，常常会打嗝--气体的溶解度随压强的减小而减小

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析判断．

解答解：A、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，故选项解释错误．
B、公园的桂花开放时满园飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．
C、液氧和氧气状态不同，但化学性质相同，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确．
D、喝了汽水后，常常会打嗝，是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的，说明气体的溶解度随温度的升高而减小，故选项解释错误．
故选：AD．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

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11．下列各组物质在溶液中大量共存，且溶液为无色透明的是（　　）

	A．	Na₂CO₃、CaCl₂、NaOH		B．	NaCl、KNO₃、CuSO₄
	C．	KNO₃、NaCl、Na₂SO₄		D．	（NH4）₂SO₄、KOH、NaNO₃

12．向AgNO₃溶液中加入一定质量的Mg和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．关于该滤渣和滤液有下列四种说法：
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生；
②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生；
③滤渣中一定含有Ag，可能含有Fe，一定没有Mg；
④滤液中一定含有Fe（NO₃）₂，一定不含AgNO₃，可能含有Mg（NO₃）₂．
以上说法正确有（　　）

	物质（括号内为杂质）	除杂所用试剂和方法
A	CO₂（CO）	点火燃烧
B	Cu（Zn）	加入足量稀硫酸，充分反应后过滤
C	NaOH（Na₂CO₃）	加入适量稀盐酸，充分反应后蒸发
D	NaCl（Na₂SO₄）	加入适量氯化钡溶液，充分反应后过滤、蒸发

16．

如图表示一瓶碳酸钠溶液，请用正确的化学符号填空：
（1）写出溶质中金属元素的原子结构图

；
（2）写出该溶液中大量存在的阴离子的符号CO₃^2-；
（3）碳酸钠中碳元素的化合价为+4价Na₂$\stackrel{+4}{C}$O₃；
（4）写出右图标签的横线上碳酸钠的化学式Na₂CO₃；
（5）构成溶剂的粒子是H₂O．

6．

化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后，对剩余固体成分进行如下探究．
【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰，化学方程式为：
CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
该化学小组取80g的固体样品煅烧（杂质质量无变化），煅烧过程中固体质量变化如图所示，求：①碳酸钙中钙元素的质量分数为40%；
②该石灰石样品中碳酸钙的纯度．
【提出问题】煅烧后剩余固体成分是什么？
【猜想与假设】剩余固体成分：
I．全部是氧化钙Ⅱ．氧化钙和碳酸钙Ⅲ．全部是碳酸钙
在老师指导下，小组同学设计如下实验，探究上述猜想是否成立．
【进行实验】
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能出现白色不溶物．
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是即使有碳酸钙，加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙，也不会出现气泡．
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量剩余固体于试管中，加水振荡，过滤取滤液滴加无色酚酞溶液取滤渣滴加足量的稀盐酸	溶液变红有气泡产生	猜想Ⅱ成立

【反思拓展】工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳．下列用途是利用二氧化碳化学性质的是ACD．
A．气体肥料 B．制干冰 C．制纯碱 D．制碳酸饮料．

13．下列实验方案中合理的是（　　）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	除去氮气中少量氧气	通过灼热的氧化铜
B	除去硝酸钾中的氯化钠	加水溶解、蒸发
C	除去氯化钾溶液中的碳酸钾	加入适量的稀硫酸
D	除去氯化钙溶液中的盐酸	加入过量的碳酸钙、过滤

10．化学物质就在我们身边，下列是家庭中常用的一些化学物质，请用序号填空．
①纯碱 ②煤 ③肥皂水
属于化石燃料的是②；属于盐类物质的是①；能够区分软水和硬水的物质是③．

11．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（　　）

	A．	活性炭用作吸附剂		B．	干冰用于人工降雨
	C．	肥皂水用于区别硬水和软水		D．	液态氮作制冷剂

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