题目内容

17．化学用语是国际通用的化学语言，下列有关化学用语的说法正确的是（　　）
A．2H表示两个氢元素B．钠离子可表示为Na1+
C．两个氧分子可表示为2O2D．氧化镁的化学式为MgO2

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：A、元素只讲种类不讲个数，元素符号前面加上数字就表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子，故选项错误；
B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故钠离子可表示为：Na+；故选项错误；
C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个氧分子可表示为：2O2．故选项正确；
D、氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：MgO；故选项错误；
故选C

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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16．下列关于O2、CO2的叙述，不正确的是（　　）
A．O2可以供给呼吸B．O2、CO2中都含有氧分子
C．O2的主要来源是植物的光合作用D．CO2一般不能支持燃烧
8．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表．下列关于此反应的认识正确的是（　　）
物   质XYZW
反应前的质量/g20m1614
反应后的质量/g466050
A．m的数值为64B．X、Z是反应物，Y、W是生成物
C．该反应属于氧化反应D．参加反应的X与Y的质量比为1：4
5．根据如图装置图回答问题（装置用代号表示）：

（1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：酒精灯、试管．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用（填代号，下同）A；收集氧气可选用C或
D装置．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，如果实验后C装置中的水变红了，其原因是试管口没塞一团棉花，其反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，检查装置A气密性的方法是在连接好装置后，将导管一端伸入水中，用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好．
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．要制取并收集NH3，从如图中选择的发生装置是A，收集装置是E．
12．我国古代四大发明之一的“黑火药”主要由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于（　　）
A．混合物B．纯净物C．氧化物D．化合物
2．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是（　　）
A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品
B．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热
C．实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸
D．用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管
9．某小组为了探究竹子里面气体的成分，做了如下实验，请回答：
（1）先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串的气泡冒出，然后采用排水法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了一集气瓶气体．
（2）将放有足量红磷的燃烧题伸入集气瓶中（如图），用放大镜聚焦，红磷燃烧，放热并产生大量的白烟，然后将集气瓶倒放水中，松开夹子，结果流入水约点瓶子容积的$\frac{1}{10}$．
①燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷，其目的是除尽集气瓶中的氧气．
②该现象说明竹子里的气体中肯定含有氧气，且含量比空气中的含量少．
③“用放大镜聚焦”代替“酒精灯点燃红磷”，这样做的优点是操作方便、精确度高、气体不外逸等．
（3）将竹子里的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水立刻变浑浊，由此可知竹子里面含有大量的二氧化碳气体．
6．如图是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空．

（1）A实验玻璃管①中产生的气体是氧气（或O2）；
（2）用B装置实验时，应在集气瓶底部放少量水，其主要目的是降温和吸收白烟（或吸收五氧化二磷）；
（3）C实验中的盐酸与碳酸钠粉末反应产生二氧化碳气体，该实验不能（填“能”或“不能”）探究质量守恒定律．
7．下列不属于氧气用途的是（　　）
A．灭火B．宇宙航行C．气焊D．潜水

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