题目内容

2.用固体NaCl配制100g质量分数为15%的NaCl溶液.
(1)该实验除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外,还必须用到的玻璃仪器是玻璃棒.
(2)实验中应选用规格为100(填“50”、“100”或“200”)mL的量筒.
(3)称量NaCl时,若天平指针偏左,应进行的操作是减少氯化钠的质量.
(4)下列操作一定会导致NaCl质量分数偏低的是③(填序号).
①砝码和氯化钠放错托盘          ②使用了生锈的砝码
③量水时仰视读数                    ④装瓶时溶液洒落.

分析 (1)根据配制一定质量分数溶液需要的仪器进行分析;
(2)根据使用量筒时的就近原则进行分析;
(3)根据天平指针偏左,说明氯化钠多了,需要减少氯化钠的质量进行分析;
(4)根据导致溶质质量分数偏低的原因是溶质变少,或溶剂增多进行解答.

解答 解:(1)配制一定质量分数溶液需要的仪器除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外,还必须用到的玻璃仪器是玻璃棒;
(2)由题意可知,需要量取使水的体积是:100g-100g×15%=85g,即85mL,用量筒时的就近原则,所以实验中应选用规格为100mL的量筒;
(3)称量NaCl时,若天平指针偏左,应进行的操作是:减少氯化钠的质量;
(4)①砝码和氯化钠放错托盘,物体质量=砝码质量-游码质量,可能会导致溶质质量减少,所以“可能”会使溶质质量分数偏低;
②加使用了生锈的砝码,会使溶质的质量增大,所以会使溶质质量分数偏高;
③量取水时,始终仰视凹液面最低处,会使水的质量增大,所以会使溶质质量分数偏低;
④装瓶保存时,有溶液洒落,不影响溶质质量分数的大小.
故答案为:(1)玻璃棒;(2)100;(3)减少氯化钠的质量;(4)③.

点评 学生应熟练掌握一些常用仪器的使用,并熟练掌握进行配制溶液的操作.

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