题目内容
19.通过一学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合图1提供的一些实验装置回答问题(1)写出编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是A(填字母),收集装置是C或E,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用装置B可制取的气体有(列举两种,写化学式)CO2,O2.
(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体.则制取乙炔应选择的发生装置是B,收集装置是C.
(5)实验室制取二氧化碳,验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;若选用图2(甲)作为发生装置其优点是:可随时让反应发生或停止;浓硫酸具有吸水性,若用右图(乙)作为干燥CO2的装置,则气体应从a端通入(填“a”或“b”).
分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)实验室制取氧气、氢气不需要加热,利用过氧化氢制取氧气不需要加热;
(4)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
(5)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;
不同的实验装置,功能不同.
解答 解:(1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;②是锥形瓶,常用作反应容器.
故填:长颈漏斗;锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,选择的发生装置是A;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集;
该反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:A;C或E;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用装置B可制取的气体有CO2、O2、H2.
故填:CO2;O2.
(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔不需要加热,则制取乙炔应选择的发生装置是B;
因为乙炔的密度和空气的密度接近,不能用排空气法收集,乙炔不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集.
故填:B;C.
(5)实验室制取二氧化碳,验满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
若选用图2(甲)作为发生装置其优点是可随时让反应发生或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;
打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;
浓硫酸具有吸水性,若用右图(乙)作为干燥CO2的装置,则气体应从a端通入.
故填:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;可随时让反应发生或停止;a.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
| A. | “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高 | |
| B. | “百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同 | |
| C. | “釜底抽薪”是一种灭火方法,其灭火的原理是清除可燃物 | |
| D. | “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,其着火点就越低,约容易燃烧 |
| A. | CH4 | B. | H2CO3 | C. | FeCl2 | D. | Ca(OH)2 |
| A. | 还原性 | B. | 吸附性 | ||
| C. | 可燃性 | D. | 常温下化学性质稳定 |
| A. | NaClO | B. | NaCl | C. | NaCl2 | D. | Na |
| A. | “八月桂花香”说明分子不断运动着 | |
| B. | 气体受热膨胀是因为气体分子体积变大 | |
| C. | 100mL酒精和100mL水混合小于200mL,说明分子之间有间隔 | |
| D. | 分子是保持物质化学性质的唯一粒子 |
| A. | 3.7g | B. | 7.4g | C. | 14.8g | D. | 22.2g |
| A. | 常见溶液:白酒、糖水、食盐水 | B. | 清洁能源:风能、氢能、太阳能 | ||
| C. | 常见氮肥:氨水、尿素、硫酸铵 | D. | 常见的酸:HCl、H2SO4、NaHCO3 |