题目内容
根据下列实验装置图，回答问题：
（1）实验仪器的名称：① ；② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置应该选用 ，该装置有一处不足，请改正： ．
若用排水法收集氧气，当看到 时就证明已收满．若用上图中的装满水的F装置收集氧气，气体应从 口通入（填“a”或“b”）．
装置G与B相比，优点是 ．
（3）实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上； b检查装置的气密性； c 点燃酒精灯给试管加热； d 用排水法收集氧气； e 熄灭酒精灯； f 将导气管从水中取出．正确的操作顺序是 ．（请在下面ABC的选项中选）
A．bacdfe B．bacdef
C．bdacfe D．abcdef
如果上述步骤中最后两步颠倒，可能产生的后果是 ．
某同学用加热分解氯酸钾的方法制取氧气并用排空气法收集，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的： ．（在下面ABCD的选项中选）
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口略向上倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥导气管伸入试管太长；⑦导气管伸入集气瓶太短．
A ①②③⑤B ①②⑤⑥
C ②③④⑤D ①③⑤⑦
（4）将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有： ．
（任意写一条原因即可）
（5）已知二氧化碳通常状况下是一种无色、几乎无味的气体，密度比空气大，可溶于水，实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳；则制取二氧化碳的发生装置可选择上述装置中的 ．
（6）老师拿出刚收集的两瓶无色气体，让同学们利用所学知识加以验证：
（1）实验仪器的名称：①
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置应该选用
若用排水法收集氧气，当看到
装置G与B相比，优点是
（3）实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上； b检查装置的气密性； c 点燃酒精灯给试管加热； d 用排水法收集氧气； e 熄灭酒精灯； f 将导气管从水中取出．正确的操作顺序是
A．bacdfe B．bacdef
C．bdacfe D．abcdef
如果上述步骤中最后两步颠倒，可能产生的后果是
某同学用加热分解氯酸钾的方法制取氧气并用排空气法收集，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口略向上倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥导气管伸入试管太长；⑦导气管伸入集气瓶太短．
A ①②③⑤B ①②⑤⑥
C ②③④⑤D ①③⑤⑦
（4）将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有：
（任意写一条原因即可）
（5）已知二氧化碳通常状况下是一种无色、几乎无味的气体，密度比空气大，可溶于水，实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳；则制取二氧化碳的发生装置可选择上述装置中的
（6）老师拿出刚收集的两瓶无色气体，让同学们利用所学知识加以验证：
| 猜想 | 验证它的实验步骤 | 现象及结论 |
| 小明同学猜想此气体可能是氧气 | ||
| 小亮同学猜想此气体可能是二氧化碳 |
考点：氧气的制取装置,常见气体的检验与除杂方法,氧气的化学性质,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，为固体加热型； 考虑氧气的密度比空气大，不易溶于水，进行分析；
（3）利用加热的方法制取氧气，并且利用排水法收集氧气时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；如果操作不当，容易导致试管破损；
（4）如果收集的氧气不纯，可能会导致细铁丝不能燃烧；
（5）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．
（6）考虑氧气、二氧化碳的性质，进行检验．
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，为固体加热型； 考虑氧气的密度比空气大，不易溶于水，进行分析；
（3）利用加热的方法制取氧气，并且利用排水法收集氧气时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；如果操作不当，容易导致试管破损；
（4）如果收集的氧气不纯，可能会导致细铁丝不能燃烧；
（5）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．
（6）考虑氧气、二氧化碳的性质，进行检验．
解答：解：（1）实验仪器的名称：①为酒精灯；②为集气瓶．．故填：酒精灯；集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；为了防止高锰酸钾进入导管，试管口应该塞一团棉花；若用排水法收集氧气，当看到气泡从集气瓶口向外逸出时就证明已收集满．因为氧气的密度大于空气，若用上图中的装满水的F装置收集氧气，气体应从b口通入，装置G与B相比，优点是 控制反应的速率．
（3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是防止高锰酸钾进入导管；
正确的操作顺序是：先检查装置的气密性，再将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上，再点燃酒精灯给试管加热，再用排水法收集氧气，再将导气管从水中取出，最后熄灭酒精灯，即顺序是bacdfe；
如果最后两步颠倒，可能产生的后果是水倒流入试管，把试管炸裂；
没有给试管均匀预热、试管外壁有水、试管口没有略向下倾斜、加热时试管与灯芯接触、加热后立即用冷水冲，都可能导致试管炸裂．
故填：A；水倒流入试管，把试管炸裂；B．
（4）如果装置漏气，刚出现气泡就开始收集，收集前集气瓶中的水不满，会导致收集的氧气不纯，从而导致铁丝不能燃烧．
故填：装置漏气，刚出现气泡就开始收集，收集前集气瓶中的水不满．
（5）碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，应该用B或G装置作为发生装置．
（6）
故答案为：
（1）①酒精灯；②集气瓶．
（2）A，试管口缺少一团棉花．气泡连续冒出，b控制反应的速率．
（3）A，水倒流引起试管炸裂． B；
（4）装置漏气，刚出现气泡就开始收集，收集前集气瓶中的水不满．
（5）B或G．
（6）带火星木条伸入瓶中，复燃；为氧气；倒入澄清的石灰水，变浑浊；为二氧化碳
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；为了防止高锰酸钾进入导管，试管口应该塞一团棉花；若用排水法收集氧气，当看到气泡从集气瓶口向外逸出时就证明已收集满．因为氧气的密度大于空气，若用上图中的装满水的F装置收集氧气，气体应从b口通入，装置G与B相比，优点是 控制反应的速率．
（3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是防止高锰酸钾进入导管；
正确的操作顺序是：先检查装置的气密性，再将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上，再点燃酒精灯给试管加热，再用排水法收集氧气，再将导气管从水中取出，最后熄灭酒精灯，即顺序是bacdfe；
如果最后两步颠倒，可能产生的后果是水倒流入试管，把试管炸裂；
没有给试管均匀预热、试管外壁有水、试管口没有略向下倾斜、加热时试管与灯芯接触、加热后立即用冷水冲，都可能导致试管炸裂．
故填：A；水倒流入试管，把试管炸裂；B．
（4）如果装置漏气，刚出现气泡就开始收集，收集前集气瓶中的水不满，会导致收集的氧气不纯，从而导致铁丝不能燃烧．
故填：装置漏气，刚出现气泡就开始收集，收集前集气瓶中的水不满．
（5）碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，应该用B或G装置作为发生装置．
（6）
| 猜想 | 验证它的实验步骤 | 现象及结论 |
| 小明同学猜想此气体可能是氧气 | 带火星木条伸入瓶中，复燃 | 为氧气 |
| 小亮同学猜想此气体可能是二氧化碳 | 倒入澄清的石灰水，变浑浊 | 为二氧化碳 |
（1）①酒精灯；②集气瓶．
（2）A，试管口缺少一团棉花．气泡连续冒出，b控制反应的速率．
（3）A，水倒流引起试管炸裂． B；
（4）装置漏气，刚出现气泡就开始收集，收集前集气瓶中的水不满．
（5）B或G．
（6）带火星木条伸入瓶中，复燃；为氧气；倒入澄清的石灰水，变浑浊；为二氧化碳
点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、文字表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
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