题目内容
11．下列实验操作中，不正确的是（ ）| A． |  蒸发食盐水 | B． |  称量固体 | C． |  滴加液体 | D． |  倾倒液体 |
分析 A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可．
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
解答 解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确．
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨，所示操作错误．
故选：D．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
练习册系列答案
黎明文化寒假作业系列答案
相关题目
2．下列有“水”字的物质中不属于纯净物的是（ ）
①冰水 ②硬水 ③海水 ④矿泉水 ⑤蒸馏水 ⑥雨水 ⑦苏打水．
①冰水 ②硬水 ③海水 ④矿泉水 ⑤蒸馏水 ⑥雨水 ⑦苏打水．
| A． | ①②④⑤⑥ | B． | ②③⑤⑥⑦ | C． | ③④⑤⑥⑦ | D． | ②③④⑥⑦ |
19．
某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究．
I．定性探究
实验一：探究鸡蛋壳的主要成分
【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素．
【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．
【结论】
写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
实验二：做无壳鸡蛋
【实验步骤和现象】如图所示：将一个新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底．加入量浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、再下沉的现象，反复多次．最后变成无壳鸡蛋．
【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因鸡蛋壳和盐酸反应生成的二氧化碳气泡附在鸡蛋壳表面，浮力大于重力，使鸡蛋上浮，鸡蛋到液面后，气泡破灭，重力大于浮力，鸡蛋又下沉．这样反复上下移动
Ⅱ．定量探究
化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量（其它成分不溶于水也不与酸反应）做如下实验．取用2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后过滤，取滤渣，洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：
（1）从以上数据可知，这四次实验中，第四次样品中主要成分已完全反应．
（2）求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）．
（3）在上述实验所得滤液中加30.00g水，加入0.22g氢氧化钙能使溶液pH等于7．此时，所得溶液的溶质质量分数为4.4%．
（4）用36.5%的浓盐酸配制20.00g上述稀盐酸需加水的体积为16.0mL （保留一位小数）．
某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究．I．定性探究
实验一：探究鸡蛋壳的主要成分
【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素．
【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．
【结论】
写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
实验二：做无壳鸡蛋
【实验步骤和现象】如图所示：将一个新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底．加入量浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、再下沉的现象，反复多次．最后变成无壳鸡蛋．
【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因鸡蛋壳和盐酸反应生成的二氧化碳气泡附在鸡蛋壳表面，浮力大于重力，使鸡蛋上浮，鸡蛋到液面后，气泡破灭，重力大于浮力，鸡蛋又下沉．这样反复上下移动
Ⅱ．定量探究
化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量（其它成分不溶于水也不与酸反应）做如下实验．取用2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后过滤，取滤渣，洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：
| 稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
| 第一次加入5.00g | 1.50g |
| 第二次加入5.00g | 1.00g |
| 第三次加入5.00g | 0.50g |
| 第四次加入5.00g | 0.30g |
（2）求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）．
（3）在上述实验所得滤液中加30.00g水，加入0.22g氢氧化钙能使溶液pH等于7．此时，所得溶液的溶质质量分数为4.4%．
（4）用36.5%的浓盐酸配制20.00g上述稀盐酸需加水的体积为16.0mL （保留一位小数）．
有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质，A与B的组成元素相同、D与G的组成元素相同，A中只含两种元素且质量比为1：16，F为紫红色．八种物质之间有如图转化关系（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：
16．
某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（ ）
某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（ ）| A． | Ca2+ | B． | Fe3+ | C． | OH- | D． | CO32- |
3．下列各组药品，可用于验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的是（ ）
| A． | Zn、Cu、FeSO4溶液 | B． | Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 | ||
| C． | Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 | D． | Fe、Cu、ZnSO4溶液 |
20．一些食物近似pH值如下：牛奶6.4，苹果汁3.1，鸡蛋清7.8，葡萄汁4.0，其中酸性最强的是（ ）
| A． | 葡萄汁 | B． | 鸡蛋清 | C． | 牛奶 | D． | 苹果汁 |
13．下列有关“课外实验”的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉、纱布等可以制作简易净水器 | |
| B． | 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水，可以制得二氧化碳 | |
| C． | 淬火后的缝衣钢针不能弯曲，回火后的缝衣钢针能弯曲 | |
| D． | 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 |