要使右图装置中的小气球鼓起来.则使用的固体和液体可以是①硝酸铵和水, ②铁和稀硫酸, ③固体氢氧化钠和水, ④生石灰和水, ⑤石灰石和稀盐酸A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．②③⑤ D．②④⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是

①硝酸铵和水； ②铁和稀硫酸； ③固体氢氧化钠和水；

④生石灰和水； ⑤石灰石和稀盐酸

A．①②③④⑤ B．②③④⑤

C．②③⑤ D．②④⑤

练习册系列答案

相关题目

实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（　　）

A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 量筒

（6分）黄铜是以Zn主要元素，添加元素铜的合金。黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：

已知：ZnO＋H2SO4＝ZnSO4＋H2O； CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O

（1）步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式为。

（2）溶液A中的金属阳离子有（填化学式）

（3）步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为，此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是。

（4）溶液A （填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的质量。

有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是(　　)

A. 丙＞乙＞甲 B. 甲＞丙＞乙 C. 甲＞乙＞丙 D. 乙＞甲＞丙

某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液，他们把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中，经充分搅拌、过滤，得到样品溶液。

（1）写出反应的化学方程式：______________________.

（2）小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑，决定对其溶质成份进行探究。

（提出猜想）

猜想一：只含氢氧化钠，猜想二：含有氢氧化钠、氢氧化钙

猜想三：含有 ____________ 、碳酸钠

（实验探究）小组同学发现，只要用反应物（饱和石灰水和碳酸钠溶液）就可以验证猜想。

实验操作	实现现象	实验结论
X是___	________	猜想二不正确
Y是___	_________	猜想三正确

他们取少量样品溶液进行下列实验：

（交流讨论）甲同学认为要验证猜想二不正确，也可往样品溶液中通入___________；受该同学的启发，小组同学认为要验证猜想三正确，也可在样品溶液中滴加盐酸。

（实验评价）乙同学往样品溶液中滴入盐酸，刚开始并没有观察到明显现象，试分析原因____。

验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是

A．FeSO4溶液、Zn、Cu

B．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液，Fe、Cu

C．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D．ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液

选取C、H、O、N、S五种元素中的一种或几种，用化学用语填空：

（1）碳酸钠中的阴离子_____；（2）相对分子质量最小的氧化物___；

（3）甲烷中碳元素的化合价____；（4）具有还原性的有毒气体是______；

（5）空气中含量较多，比较活泼的气体，保持其化学性质的最小粒子_____；

（6）画出氧离子的结构示意图______。

（7）煤在空气中燃烧时，不仅产生二氧化碳和水，同时还排放出二氧化硫污染空气,由此得出煤的组成中一定含有______元素。

（8）尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件使CO2和物质A发生反应：CO2＋2A===CO(NH2)2＋H2O，则A的化学式是___。

Fe2O3中铁元素的质量分数是___________；

在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有（）

①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动

②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成

③既能说明CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低

⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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