题目内容
三聚氰胺（C3H6N6）因其含氮量高，而俗称“蛋白精”.2008年不法分子为提高婴幼儿奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生多起婴幼儿泌尿系统结石病例，在社会上引起了广泛关注．某化学兴趣小组的同学欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查阅资料】
（1）化工业常用尿素合成法制取三聚氰胺，即以尿素[化学式：CO（NH2）2]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃～400℃的温度下，反应得到三聚氰胺，同时生产两种无色气体，其中一种气体具有刺激气味．
（2）NO2为红棕色气体．
（3）氨气是碱性气体，极易溶于水，能与硫酸化合成硫酸铵，对人体有毒害作用．
【提出问题】反应生成的两种气体是什么？
【假设猜想】根据资料及反应物判断，生成的两种气体可能是：
①二氧化碳和水蒸气；②二氧化碳和氨气；③二氧化碳和二氧化氮…
提出以上猜想的依据是 ．
你认为合理的猜想是（填序号） 理由是 ．
【设计实验】同学们在老师的指导下，设计如图所示实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想．
【实验现象和分析】A装置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝华而与气体分离．
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了 ．
（2）如果要检验有二氧化碳生成，应将C导出的气体通入 中，可观察到的现象是 ．
【实验结论】根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为： ．
【查阅资料】
（1）化工业常用尿素合成法制取三聚氰胺，即以尿素[化学式：CO（NH2）2]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃～400℃的温度下，反应得到三聚氰胺，同时生产两种无色气体，其中一种气体具有刺激气味．
（2）NO2为红棕色气体．
（3）氨气是碱性气体，极易溶于水，能与硫酸化合成硫酸铵，对人体有毒害作用．
【提出问题】反应生成的两种气体是什么？
【假设猜想】根据资料及反应物判断，生成的两种气体可能是：
①二氧化碳和水蒸气；②二氧化碳和氨气；③二氧化碳和二氧化氮…
提出以上猜想的依据是
你认为合理的猜想是（填序号）
【设计实验】同学们在老师的指导下，设计如图所示实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想．
【实验现象和分析】A装置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝华而与气体分离．
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了
（2）如果要检验有二氧化碳生成，应将C导出的气体通入
【实验结论】根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为：
考点：物质的相互转化和制备,二氧化碳的化学性质,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：物质的制备
分析：根据题给信息，生产三聚氰胺的反应是尿素，反应条件是硅胶作催化剂，温度在380℃～400℃，生成物除三聚氰胺外，还有两种气体，根据质量守恒定律和生成气体的特征，可判断不可能是①和③，因为①没有刺激性气味，③的气体为红棕色，可确定②的猜想正确．
根据元素守恒既反应前后元素种类不变，再从题意中提取有用信息，如同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．
根据元素守恒既反应前后元素种类不变，再从题意中提取有用信息，如同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．
解答：解：【假设猜想】根据反应前后元素种类不变，可以做出题意中①②③④等多种猜想，再结合题意：同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味，可以看出只有②符合题意；
故答案为：质量守恒定律的反应前后元素种类不变； ②；只有②中气体符合无色、有刺激性气味；
【实验现象和分析】
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了氨气（或NH3）．
（2）如果要检验有二氧化碳生成，应将C导出的气体通入澄清石灰水中，可观察到的现象是石灰水变浑浊．
【实验结论】
根据题意可知该反应的反应物是CO（NH2）2，生成物是C3H6N6、NH3、CO2，所以该反应的化学方程式是：6CO（NH2）2═C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
故答案为：
【假设猜想】质量守恒定律（或反应前后元素种类不变）；②；只有②中气体符合无色、有刺激性气味
【实验现像和分析】（1）氨气（或NH3）（2）澄清石灰水；石灰水变浑浊
【实验结论】6CO（NH2）2═C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
故答案为：质量守恒定律的反应前后元素种类不变； ②；只有②中气体符合无色、有刺激性气味；
【实验现象和分析】
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了氨气（或NH3）．
（2）如果要检验有二氧化碳生成，应将C导出的气体通入澄清石灰水中，可观察到的现象是石灰水变浑浊．
【实验结论】
根据题意可知该反应的反应物是CO（NH2）2，生成物是C3H6N6、NH3、CO2，所以该反应的化学方程式是：6CO（NH2）2═C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
故答案为：
【假设猜想】质量守恒定律（或反应前后元素种类不变）；②；只有②中气体符合无色、有刺激性气味
【实验现像和分析】（1）氨气（或NH3）（2）澄清石灰水；石灰水变浑浊
【实验结论】6CO（NH2）2═C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
点评：此题属于综合信息题，做此题的关键是从题意中提取有用信息，防止无用信息的干扰．涉及到的化学知识较广，既涉及到质量守恒定律，又有常见气体的除杂，还有书写化学方程式的有关知识．
练习册系列答案
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