题目内容
13.粗盐提纯的实验中,下列图示操作不正确的是( )| A. | 称量 | B. | 溶解 | C. | 过滤 | D. | 蒸发 |
分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
B、根据溶解操作的方法进行分析判断.
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
解答 解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.
B、溶解粗盐时,用玻璃棒进行搅拌,以加快粗盐的溶解速率,图中所示操作正确.
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查了粗盐提纯,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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1.下列物质中,能作钾肥的是( )
| A. | NH4H2PO4 | B. | NH4HCO3 | C. | CO(NH2)2 | D. | KCl |
18.下列事实和相应的解释不一致的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 敞口放置的浓盐酸逐渐变稀 | 分子在不断地运动 |
| B | 用汽油除去衣服上的油污 | 汽油能溶解油污 |
| C | 用二氧化碳灭火器灭火 | 二氧化碳不能燃烧 |
| D | 酒精、水各10mL混匀后体积小于20mL | 分子之间有间隔 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.
月球氦-3含量和分别是我们探月工程的一个重要项目,如图是氦-3原子结构示意图,根据该图,我们不能获得的信息是( )
| A. | 氦-3原子的核外电子数 | B. | 氦-3原子的中子数 | ||
| C. | 氦-3原子的核电荷数 | D. | 氦-3原子的体积大小 |
2.根据实验要求,分析作答.
(1)如图是实验室制取气体的一组装置图,按要求回答问题:

①若用装置B来制备气体,指出其中的错误:长颈漏斗下端没有伸入到锥形瓶的底部.
②H2、O2、CO2是初中常见的三种气体,实验室可选用装置B来制备的气体有H2、O2、CO2(填化学式),若制备的气体既可用装置C来收集,又可用装置D来收集,则其反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
③实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2.则实验室制取氨气的发生装置可选用装置A(选填字母),收集氨气只能用装置D,据此氨气具有的物理性质是易溶于水且密度比空气小.
(2)某兴趣小组为了测定葡萄糖的元素组成,取一定量的葡萄糖与氧气反应,并通过测定生成CO2和H2O的质量来确定葡萄糖中元素的组成.实验装置如图,其中CuO的作用是防止反应不完全生成CO,NaOH固体、CaCl2固体、碱石灰都是常用的干燥剂.回答下列问题:

①将如图装置连接成整套实验装置,连接顺序依次为A→C→B→D(填字母).
②实验过程中数据记录如下:
反应中生成水的质量是n-mg.(用M、N或m、n表示)
③若实验不连接装置D,则测得的CO2质量偏大,原因是装置B中的氢氧化钠固体吸收了空气中的二氧化碳和水.
(1)如图是实验室制取气体的一组装置图,按要求回答问题:
①若用装置B来制备气体,指出其中的错误:长颈漏斗下端没有伸入到锥形瓶的底部.
②H2、O2、CO2是初中常见的三种气体,实验室可选用装置B来制备的气体有H2、O2、CO2(填化学式),若制备的气体既可用装置C来收集,又可用装置D来收集,则其反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
③实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2.则实验室制取氨气的发生装置可选用装置A(选填字母),收集氨气只能用装置D,据此氨气具有的物理性质是易溶于水且密度比空气小.
(2)某兴趣小组为了测定葡萄糖的元素组成,取一定量的葡萄糖与氧气反应,并通过测定生成CO2和H2O的质量来确定葡萄糖中元素的组成.实验装置如图,其中CuO的作用是防止反应不完全生成CO,NaOH固体、CaCl2固体、碱石灰都是常用的干燥剂.回答下列问题:
①将如图装置连接成整套实验装置,连接顺序依次为A→C→B→D(填字母).
②实验过程中数据记录如下:
| 装置 | 反应前装置的质量/g | 反应后装置的质量/g |
| B | M | N |
| C | m | n |
③若实验不连接装置D,则测得的CO2质量偏大,原因是装置B中的氢氧化钠固体吸收了空气中的二氧化碳和水.