题目内容
请根据图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题.

(1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要 ;对比现象①③说明两种可燃物的 不同;实验中水在其中的主要作用是 .
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验.实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式为:
,右端可以观察到的现象是 .
(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为 ;此实验的目的是: .
(1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验.实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式为:
(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为
考点:燃烧与燃烧的条件,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
(2)大理石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,能和水反应生成碳酸;
(3)显酸性的溶液能使石蕊试液变红色.
(2)大理石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,能和水反应生成碳酸;
(3)显酸性的溶液能使石蕊试液变红色.
解答:解:(1)装置A中,铜片上的白磷和水中的白磷都达到了着火点,铜片上的白磷与氧气接触,能够燃烧,而水中的白磷与氧气隔绝,不能燃烧,对比现象①②说明物质燃烧需要氧气;
铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,白磷能够燃烧,而红磷不能燃烧,对比现象①③说明白磷的着火点低于红磷的着火点;
实验中水在其中的主要作用:一是使水中的白磷与氧气隔绝,二是使温度达到白磷的着火点.
故填:氧气;着火点;隔绝氧气,使温度达到白磷的着火点.
(2)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
生成的二氧化碳进入澄清石灰水中时,能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以澄清石灰水变浑浊;
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水变浑浊;
(3)二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时,能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红色,所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色.
故填:由紫色变成红色;验证二氧化碳和水反应生成碳酸.
铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,白磷能够燃烧,而红磷不能燃烧,对比现象①③说明白磷的着火点低于红磷的着火点;
实验中水在其中的主要作用:一是使水中的白磷与氧气隔绝,二是使温度达到白磷的着火点.
故填:氧气;着火点;隔绝氧气,使温度达到白磷的着火点.
(2)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
生成的二氧化碳进入澄清石灰水中时,能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以澄清石灰水变浑浊;
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水变浑浊;
(3)二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时,能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红色,所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色.
故填:由紫色变成红色;验证二氧化碳和水反应生成碳酸.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
相关题目
下列各组物质按纯净物、单质、化合物分类正确的是( )
| A、糖水、一氧化碳、铁粉 |
| B、水、铁粉、硝酸钾 |
| C、氮气、氢气、澄清石灰水 |
| D、矿泉水、红磷、高锰酸钾 |
下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )
| A、烧杯 | B、试管 |
| C、集气瓶 | D、燃烧匙 |
于谦[注:于谦(1398-1457),字廷益,明朝钱塘(今杭州)人,他为官正直清廉,敢于为民请命,兴利除弊]的《石灰呤》,请你根据所学的化学知识选出其中一句与其他三句所描述的变化的类型不同的是( )
| A、千锤万锤出深山 |
| B、烈火焚烧若等闲 |
| C、粉身碎骨浑不怕 |
| D、要留清白在人间 |
下列变化属于化学变化的是( )
| A、汽油燃烧 | B、玻璃破碎 |
| C、冰棒融化 | D、轮胎爆炸 |