题目内容

20.关于用如图装置测定空气中氧气的体积分数的实验,请填空:
①盛放在烧匙内的物质是红磷
②实验中看到在集气瓶内生成了大量的白烟,同时水进入集气瓶,约占总体积的$\frac{1}{5}$;
③如果实验步骤是:先用夹子夹紧橡胶管,然后点燃燃烧匙内的物质,再将燃烧匙插入集气瓶,并塞紧塞子.燃烧完毕后,打开夹子.实验后发现测定的氧气体积分数低于21%,可能的原因有漏气或红磷量不足等.

分析 (1)在测定空气中氧气的体积分数时常选用红磷,据此分析回答;
(2)根据红磷燃烧的现象瓶内压强的变化分析回答;
(3)实验测定中,药品的用品、装置的气密性、操作的急缓等都会影响到测定结果;

解答 解:①在测定空气中氧气的体积分数时常选用红磷,红磷燃烧生成五氧化二磷,消耗氧气,生成固体物质.故答案为:红磷;
②红磷在空气中燃烧,冒出大量的白烟,放出热;燃烧停止一段时间后,集气瓶内气体降至室温,因空气中占$\frac{1}{5}$ 的氧气被完全消耗,瓶内气体减少的体积由水进入补充;
故答案为:大量白烟;集气瓶,$\frac{1}{5}$;
③测定中较大的误差可能是氧气没有完全消耗,或者是消耗的气体因装置气密性不好而被集气瓶外空气进入瓶内补充.
故答:漏气或红磷量不足等;

点评 教材中实验的再现和解释,在学习中对教材中的实验多问几个为什么可以更深入理解实验.

练习册系列答案
相关题目
5.化学课上,同学们利用下列分组实验来探究碱的化学性质:

(1)做B组实验的同学看到了明显的现象.产生上述现象的原因是二氧化碳与氢氧化钠反应而不生成气体,所以使瓶内压强减小;在压强差的作用下,塑料瓶变瘪.
(2)实验结束后,同学们将废液(废渣除外)倒入同一只废液缸中,最后发现废液呈无色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【猜想与假设】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中一定含有①氯化钠;
老师问:废液中的溶质(忽略酚酞),有多少种情况呢?引发了同学们的热烈讨论,
下面是两位同学的发言:
小龙:氯化钠;  
小江:氯化钠、氯化氢
还可能是(请填写完整)②氯化钙、氯化钠、氯化氢;
【实验验证】小美同学对可能含有的溶质进行确定,取一定量的废液,向其中滴加几滴碳酸钠溶液,只看到③有气泡产生的现象,小美确定小江猜想正确;
【反思与评价】请你评价小美同学的实验验证④无法确定是否还含有氯化钙;
【表达与交流】经过此次探究,我们可以总结出:在探究物质成分过程中,若物质的成分不是一种,在探究时需要注意的问题是⑤要根据各种物质性质的不同点加以鉴别,并且要考虑到所加试剂的量对实验现象的影响;
【结论与应用】实验后,老师要求同学们从废液中回收氯化钠固体(利用已有的一种化学药品),你的具体操作方法是⑥加入碳酸钠溶液检验是否含有氯化氢或氯化钙,若不含有,则直接蒸发;若含有将其除净后再蒸发结晶.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网