题目内容
13．用数字与化学用语结合回答下列问题．（1）2个氢原子2H；
（2）3个水分子3H2O．
分析 （1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．
解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3个水分子可表示为：3H2O．
故答案为：（1）2H；（2）3H2O．
点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
相关题目
1．小明学习了氨碱法制纯碱后，对氨碱法制得的纯碱样品的成分很感兴趣．
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质？
【猜想与假设】通过分析，小明做出如下假设：
（1）只含有Na2CO3；（2）含有Na2CO3和NaHCO3；（3）含有Na2CO3和NaCl；（4）含有Na2CO3、NaHCO3和NaCl．
【查阅资料】CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液呈中性；Ca（HCO3）2能溶于水，溶液呈碱性，受热易分解，能与酸反应．
【实验探究】为了测定纯碱样品的成分，小亮设计如下实验方案，请你一起完成小亮实验报告．
【实验反思】
实验步骤①中，硝酸钙溶液过量的目的是将样品溶液中的碳酸钠全部除去，避免干扰NaHCO3检验．
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质？
【猜想与假设】通过分析，小明做出如下假设：
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【查阅资料】CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液呈中性；Ca（HCO3）2能溶于水，溶液呈碱性，受热易分解，能与酸反应．
【实验探究】为了测定纯碱样品的成分，小亮设计如下实验方案，请你一起完成小亮实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量样品溶于水，加入过量Ca（NO3）2的溶液 | 产生白色沉淀 | 该反应的化学方程式：Ca（NO3）2+Na2CO3═2NaNO3+CaCO3↓ |
| ②将上述反应后的混合液过滤，取滤液 加过量的稀硝酸 | 有气泡产生 | 该反应的方程式： NaHCO3+HNO3═NaNO3+H2O+CO2↑ |
| ③取②反应后的溶液，加入 硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 证明猜想（4）成立 |
实验步骤①中，硝酸钙溶液过量的目的是将样品溶液中的碳酸钠全部除去，避免干扰NaHCO3检验．
A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别物质（单质、氧化物、酸、碱和盐），它们之间相互关系如图（“→”表示反应转化关系，“-”表示相互之间能反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略）．若往D、E两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液均显蓝色；D与E两种溶液混合有白色沉淀产生；C与E的溶液反应有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列问题：
5．实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物60g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，反应后盐酸有剩余，将反应后的溶液蒸干得到65.5g固体，则原混合物中金属元素的质量分数为（ ）
| A． | 48% | B． | 50% | C． | 52% | D． | 5% |
2．生活中的下列做法不合理的是（ ）
| A． | 木材或纸张着火，用水灭火 | |
| B． | 天然气泄漏，立即打开排气扇通风换气 | |
| C． | 用纯碱代替洗涤剂洗碗 | |
| D． | 印刷厂的碱性废水，加入适量的硫酸中和 |