题目内容
1．
儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状．如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌由四种元素组成；
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为72：11；
（3）要满足儿童身体正常发育的需要，在某一时间段需要适量补锌．若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半．体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？
分析 （1）根据葡萄糖酸锌化学式的含义进行分析解答．
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
（3）由标签可知，儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，1支含锌5.0mg，据此进行分析解答．
解答 解：（1）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的．
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×22）=72：11．
（3）由标签可知，儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，1支含锌5.0mg体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液的数量为20kg×0.5mg/kg×$\frac{1}{2}$÷5mg/支=1支．
故答案为：（1）四；（2）72：11；（3）理论上一天还需服该口服液1支．
点评 本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
超能学典应用题题卡系列答案
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11．
如图是某化学反应的微观模型，“○”“
”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）
如图是某化学反应的微观模型，“○”“
”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）| A． | 该反应属于分解反应 | |
| B． | 图示中x值为6 | |
| C． | 参加反应的两种物质质量之比为1：3 | |
| D． | 反应中有两种元素化合价发生变化 |
12．化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）
| A． | 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 | |
| B． | 将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色 | |
| C． | 对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质 | |
| D． | 将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色 |
9．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法错误的是（ ）
| 物质 | a | b | c | d |
| 反应前的质量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
| 反应后的质量/g | x | y | 20 | 20 |
| A． | a一定是反应物 | B． | x+y=20 | ||
| C． | x的取值范围一定是0≤x≤30 | D． | 反应生成c与d的质量比为2：1 |
16．
如图为某文化衫图案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能发生，是由于镁的（ ）
如图为某文化衫图案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能发生，是由于镁的（ ）| A． | 延展性好 | B． | 导电性好 | ||
| C． | 导热性好 | D． | 金属活动性比锌强 |
6．下列对一些事实的微观解释不正确的是（ ）
| 选项 | 客观事实 | 微观解释 |
| A | 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 | 它们的碳原子排列方式不同 |
| B | 6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中 | 加压时分子间的间隔变小 |
| C | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多 |
| D | 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 | 盐酸、稀硫酸中都含有H+ |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
”、“
”、“
”代表不同原子，产物D为次氯酸（HClO），有杀菌消毒作用．