在一定的温度下.一种物质的饱和溶液.是否还能溶解其它的溶质呢?请你完成一个简单的探究过程.好吗? 提出假设实验步骤实验现象结论取一杯饱和食盐水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在一定的温度下，一种物质的饱和溶液，是否还能溶解其它的溶质呢？请你完成一个简单的探究过程，好吗？

提出假设	实验步骤	实验现象	结论
	取一杯饱和食盐水

考点：饱和溶液和不饱和溶液

专题：溶液、浊液与溶解度

分析：由实验步骤可知取了一杯饱和食盐水，再加入其它物质看是否能继续溶解，关键是要考虑，加入的物质溶解时现象要明显，否则不能进行判断．

解答：解：向一杯饱和食盐水中，再加入其它物质看是否能继续溶解，关键是要考虑，加入的物质溶解时现象要明显，否则对加入的物质是否溶解不能进行判断；高锰酸钾溶于水，溶液变为红色，所以向饱和食盐水中加入高锰酸钾，看颜色的变化就能判断是否溶解．
故答案为：

提出假设	实验步骤	实验现象	结论
在一定的温度下，一种物质的饱和溶液能溶解其它的溶质	取一杯饱和食盐水，加少量KMnO₄ 晶体，	溶液变红色	假设成立

点评：解答本题关键是在选择加入的物质时，要选择加入的物质溶于水现象明显的．

练习册系列答案

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下列对化学符号中数字“2”表示的意义描述正确的是（　　）

D、CO₂：一个二氧化碳分子含有两个氧原子

将下面的金属活动性顺序补充完整：
K Ca Na Mg Al

Fe Sn Pb（H）

Hg Ag Pt Au．

实验室有饱和的食盐水和蒸馏水各一杯，请你用两种简单的办法加以区别．
（1）

（2）

．

实验室需要配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，步骤如下：
（1）计算．所需硝酸钾的质量为

g，所需蒸馏水的体积为

mL（水的密度近似看做1g/mL）．
（2）称量．分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，

（填字母）．
A．先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡
B．先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡
（3）量取．量取所需蒸馏水要用到的仪器是

（填字母）．

（4）溶解．将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合，用

搅拌，使之溶解．

目前，手足口病的发病率较高，易感人群是5岁以下的儿童．为预防手足口病，可用84消毒液对生活用品消毒，用酒精是不管用的．84消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO）．试计算：
（1）次氯酸钠是由

种元素组成的；
（2）次氯酸钠中Na、Cl、O元素的质量比为

．
（3）次氯酸钠中氯元素的质量分数为

；（结果精确到0.1）

为测定某化肥（硫酸铵和氯化铵）的含氮量，取12g于研钵中，向其中加入氢氧化钙充分反应，当加入7.4g氢氧化钙是恰好完全反应，则此化肥中氮元素的质量分数约为多少？

请根据要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①二者就像孪生兄弟，这是因为

（填字母），
A．它们都有毒 B．它们由同种分子构成 C．它们都能溶于水 D．它们由同种元素组成
②二者化学性质相差甚远，请举一例说明：

．
（2）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

钠原子的相对原子质量是

；钠元素与氯元素最本质的区别是

．钠离子的结构示意图是

（填字母ABC），BC两种元素形成的化合物的化学式

．

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