题目内容
4.“Co”表示钴元素(填名称),其原子的相对原子质量是58.93;;
一氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物(填“单质”或“化合物”).
(2)用数字和化学符号表示:2个氢原子2H,3个氧分子3O2.
(3)镁的原子结构示意图为
分析 (1)根据图中元素周期表可以获得的信息:字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;结合一氧化碳的元素组成,进行分析解答.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答 解:(1)由图中元素周期表可知,Co表示钴元素,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.93.
一氧化碳是由碳、氧两种元素组成的纯净物,属于化合物.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氧分子可表示为:3O2.
(3)由镁的原子结构示意图,最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子.
故答案为:(1)钴,58.93;碳、氧;化合物;(2)2H,3O2;(3)失去.
点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义、常见化学用语的书写方法(原子符号、分子符号等)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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①.硫酸铜晶体能溶于水 ②.硫酸铜晶体呈蓝色 ③.硫酸铜晶体受热时会从蓝色变为白色 ④.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色沉淀.
①.硫酸铜晶体能溶于水 ②.硫酸铜晶体呈蓝色 ③.硫酸铜晶体受热时会从蓝色变为白色 ④.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色沉淀.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
15.
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| A. | ②③④ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ①③⑤ |
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(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有NaCl.
老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3溶液也可使酚酞试液变红.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:
【查阅资料】CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
( 4 )【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图2所示的示意图.
①【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有Na2CO3,
②【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:观察沉淀后的溶液的颜色,若溶液变红,则含有NaOH;若溶液不变色,则不含NaOH..
(1)B实验中反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C实验中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有NaCl.
老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3溶液也可使酚酞试液变红.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:
| 学生甲 | 还可能有Ca(OH)2、NaOH | 学生丙 | 还可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
| 学生乙 | 还可能有NaOH、Na2CO3 | 学生丁 | 还可能有Na2CO3 |
| … | … |
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(1)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为7:10:5.
(2)莽草酸相对分子质量为174.
(3)174g莽草酸含氢元素质量为10g.
(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重-剂量表”服用“达菲”:
| 体重 | 小于等于15千克 | 15~23千克 | 23~40千克 | 大于40千克 |
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14.
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