题目内容
化学使生活更美好,下列做法不可行的是( )
| A、用活性炭检验软水和硬水 |
| B、油锅着火用锅盖盖灭 |
| C、用生石灰作食品干燥剂 |
| D、用食醋除铁锈 |
考点:硬水与软水,生石灰的性质与用途,酸的化学性质,灭火的原理和方法
专题:化学与生活
分析:A、活性炭具有吸附性,能够吸附色素、异味等;
B、灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下;
C、生石灰能和水反应生成氢氧化钙;
D、食醋中的醋酸能和铁锈中的氧化铁反应生成醋酸铁和水.
B、灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下;
C、生石灰能和水反应生成氢氧化钙;
D、食醋中的醋酸能和铁锈中的氧化铁反应生成醋酸铁和水.
解答:解:A、利用活性炭可以净化水,但是不能检验软水和硬水,可以利用肥皂水检验硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,该选项做法不可行;
B、油锅着火时,盖上锅盖可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,该选项做法可行;
C、生石灰能和水反应,因此可以用生石灰作食品干燥剂,该选项做法可行;
D、食醋能和铁锈反应,可以用食醋除铁锈,该选项做法可行.
故选:A.
B、油锅着火时,盖上锅盖可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,该选项做法可行;
C、生石灰能和水反应,因此可以用生石灰作食品干燥剂,该选项做法可行;
D、食醋能和铁锈反应,可以用食醋除铁锈,该选项做法可行.
故选:A.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.
练习册系列答案
相关题目
某反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )

| A、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 |
| B、该反应前后原子的数目没有改变 |
| C、该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 |
| D、该反应是化合反应 |
对实验室用剩药品的处理正确的是( )
| A、放入原瓶 |
| B、放入指定容器 |
| C、倒入废液缸 |
| D、倒入水池冲洗掉 |
下列各组物质有同种分子构成的是( )
| A、金和金刚石 | B、水和干冰 |
| C、氧气和臭氧 | D、氢气和液氢 |
下列说法错误的是( )
| A、硬水和软水可以用肥皂水加以鉴 |
| B、水通电能分解,说明水由氢气和氧气组成 |
| C、降低水的硬度可以用煮沸的方法 |
| D、水是常见的溶剂 |
一些食物的近似pH如下:
下列说法中不正确的是( )
| 食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
| pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
| A、苹果汁比葡萄汁的酸性强 |
| B、紫色石蕊试液遇苹果汁变成红色 |
| C、胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁 |
| D、鸡蛋清和牛奶显碱性 |
日常生活中用到含氟牙膏,补铁酱油、加碘食盐等,其中的“氟”、“铁”、“碘”指的是( )
| A、分子 | B、原子 | C、离子 | D、元素 |