题目内容
14.化学与人类生活息息相关,请回答下列问题.(1)生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是灼烧闻气味.
(2)长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是加热煮沸
(3)铁元素是人体必需的一种微量元素.食用“加铁酱油”可预防贫血.
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是与氧气隔绝.
(5)油炸食品不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水,请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式:2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O.
分析 (1)根据羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味,而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味进行分析;
(2)根据较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏分析;
(3)根据铁的生理功能、食物来源、缺乏症进行分析判断;
(4)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答;
(5)根据题目中的信息“丙烯醛在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水”,可得此反应的反应物、生成物及反应条件,然后根据质量守恒定律配平.
解答 解:(1)羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味,而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味,因此使用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶;故填:灼烧闻气味;
(2)较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏,生活中可通过简单的加热煮沸方法来降纸水的硬度,故答案为:加热煮沸;
(3)铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起贫血;故填;贫血;
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.故填:与氧气隔绝;
(5)根据题目中的信息“丙烯醛在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水”,可得此反应的反应物是丙烯醛和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应条件是点燃,利用观察法配平.故答案为:2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O.
答案:
(1)灼烧闻气味;
(2)加热煮沸;
(3)贫血;
(4)与氧气隔绝;
(5)2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O.
点评 本题考查与生活相关的知识,体现了化学在生活中的应用,对生活的指导作用,难度不大,基础性强,注意掌握.
练习册系列答案
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5.下列说法不正确的是( )
| A. | 按质量计算空气中含氮气78%,氧气21% | |
| B. | 因为氮气不支持燃烧,所以可以用作粮食的保护气 | |
| C. | 工业生产排放到空气中有害气体和烟尘会污染空气 | |
| D. | 从液态空气中可分离出氧气、氮气等气体 |
19.中国女科学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为中国本土自然科学家中问鼎诺奖的第一人.下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是( )
| A. | 由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物 | |
| B. | 青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 | |
| C. | 青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5 | |
| D. | 青蒿素中碳元素的质量分数最大 |
6.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的 气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
(3)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中的氧气消耗完.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二,原因是方案二的实验始终在密闭容器中进行,保证瓶内气体在反应前后保持不变.
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是A用排水法收集的气体,二氧化碳部分溶于水了.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 向所取气体中加入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊或产生白色沉淀 | 有二氧化碳.化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. |
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中的氧气消耗完.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二,原因是方案二的实验始终在密闭容器中进行,保证瓶内气体在反应前后保持不变.
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是A用排水法收集的气体,二氧化碳部分溶于水了.