题目内容

5．2016年世界水日的宣传主题是“水与就业”．下列说法正确的是（　　）
A．液态水变成水蒸气时，水分子变大
B．过滤和加热均能使硬水转化为软水
C．一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成
D．用水区分氢氧化钠和硝酸铵固体

分析 A、根据分子的基本性质解答：分子之间有间隔，在发生三态变化时，分子本身不变，只是分子间的间隔变化
B、根据硬水软化的方法分析；
C、根据水分子的构成分析；
D、根据物质溶解时的放热和吸热分析．

解答 解：A、煮沸时液态水变成水蒸气，只是状态改变没有新物质生成，属于物理变化．在此变化过程中水分子之间的间隔增大了，而水分子本身的体积、质量、数目不变，故错误；
B、加热、蒸馏可使硬水软化，过滤时除去不溶性杂质，不能使硬水软化，故错误；
C、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故错误；
D、氢氧化钠溶解时放热，而硝酸铵溶解时吸热，正确．
故选D

点评 本题主要考查有关水的知识、分子的特点等，难度不大．

练习册系列答案
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15．以下事实对应的微观解释错误的是（　　）
序号事实解释
A在花园中可闻到花香分子在不断运动
B1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子的质量和体积都很小
C水通电后生成了氢气和氧气反应前后原子种类发生改变
D碱溶液能使酚酞溶液变红碱溶液中存在OH-
A．AB．BC．CD．D
16．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：①酒精灯．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填装置序号），该装置还需添加的实验用品为棉花团，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成浓硫酸．
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是aedf（依次填导管接口，用a、b、c…表示）；
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为石灰石或大理石（填名称），其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，不能（填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止．
13．“探险队员”--稀硫酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫内有许多与稀硫酸反应的物质，稀硫酸必须避开它们，否则就无法通过．

（1）请你帮助它走出迷宫，用序号表示③⑥⑦⑨⑪⑫（请按顺序写出稀硫酸走过的路线中所经过物质的序号）．
（2）在能“吃掉”稀硫酸的化学反应路线中，哪种物质与稀硫酸反应可以使溶液颜色发生改变，写出其化学方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，试写出该反应在工业上的一种用途铁制品除锈．
（3）任写一个能“吃掉”稀硫酸的中和反应的反应的化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．
20．为检验某久置的氢氧化钠样品是否变质，现称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成溶液，再向其中加入CaCl2溶液，产生沉淀．反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示．请解决以下问题：
（1）该样品已经（填“没有”或“已经”）变质．
（2）计算所加CaCl2溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）
（3）恰好完全反应后过滤，向滤液中滴加酚酞试液，溶液呈红色．
10．从Na、H、N、O、C元素中，选择元素组成符合下列要求的物质（写化学式）．
（1）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一NaHCO3；
（2）炉具清洁剂中含有NaOH．
17．A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去），则A的化学式为Ca（OH）2；反应①所属的基本反应类型为复分解反应，反应②化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
14．纯碱是重要的化工产品，用途很广泛．现以纯碱、石灰石、水三种物质为原料制取NaOH，所发生的化学反应中不包括（　　）
A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应
15．化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（　　）
A．氧气可供人呼吸但会使食物变质
B．化肥能促进植物生长但会污染土壤
C．一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒
D．二氧化碳能灭火但会造成酸雨

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