题目内容

按要求填写化学式
（1）可做气体肥料的是
 

（2）可用做补钙剂的盐是
 

（3）胃液里的酸是
 

（4）常用做建筑材料的碱是
 

（5）可代替氢气充灌气球的气体是
 
．
考点：化学式的书写及意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
解答：解：（1）二氧化碳是植物光合作用的原料，可用作气体肥料；故填：CO2；
（2）碳酸钙是一种可用作补钙剂的盐；故填：CaCO3；
（3）胃液中酸是盐酸；故填：HCl；
（4）氢氧化钙是一种可用作建筑材料的碱；故填：Ca（OH）2；
（5）氦气的密度小，化学性质稳定，可代替氢气充灌气球；故填：He．
点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
练习册系列答案
相关题目
探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁．同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究．
【提出猜想】
猜想Ⅰ：产物是MgO和C；
猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C．
提出以上猜想的依据是
 
．
【查阅资料】MgO+H2O=Mg（OH）2，Mg（OH）2在热水中的溶解度增大；
MgC2+2H2O=Mg（OH）2+C2H2↑．
【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想
 
不正确；
②为了验证另一种猜想中白色固体成分，请设计一个简单实验．
实验操作
 
；
实验现象
 
．
若该猜想正确，此时Mg与CO2反应的类型属于
 
．
【实验反思】通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：
 
．
将一定量的石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体，反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%．（杂质不溶于水，也不参与反应）
（1）石灰石中碳酸钙的质量；
（2）生成的氯化钙的质量；
（3）反应前稀盐酸的溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
有一固体混合物A，已知是由NaCl、FeCl3、BaCO3三种物质中的两种组成；另有一固体混合物B，已知是由NH4Cl、Na2SO4、CuSO4三种物质中的两种组成．按图所示进行实验，出现的现象如图中所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）：

试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
（1）无色溶液H中一定含有
 
．
（2）混合物B的组成是
 
．
（3）写出一个无色溶液D与无色溶液E混合后发生反应的化学方程式
 
．
请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
（1）天然存在最硬的物质
 
；
（2）相对分子质量最小的气体是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的物质是
 
；
（4）能还原氧化铜的氧化物是
 
；
（5）用作食品干燥剂的物质是
 
．
化学来自生活，通过野炊某同学对这一观念有了更深的体会．
（1）野炊前，他准备了火腿肠、面包、苹果和矿泉水，其中富含维生素的是
 
．
（2）他应把空矿泉水瓶放在
 
（A或B）垃圾箱中．
已知A．B．C．D．是初中化学常见的物质．它们之间的相互转化关系如下图所示．其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火，D是常存在于饮料中的无机物．（部分反应物、生成物和反应条件未标出）

请回答下列问题：
（1）写出化学式：A
 
  B
 
  C
 
  D
 

（2）写出B→A的化学方程式：
 
，
（3）写出B→D的化学方程式：
 
．
下列叙述中不正确的是（　　）
A、铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程
B、用Na2CO3溶液可以区别Ba（NO3）2、HCl、NaCl三瓶无色溶液
C、铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体
D、碳酸氢铵与熟石灰混合施用，既可以增加肥效，又可以改良酸性土壤
正确理解化学概念学习化学知识非常重要．下列对化学概念的理解正确的是（　　）
A、氧化物就是含氧元素的化合物
B、质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等
C、中和反应就是生成盐和水的反应
D、单质是由同种元素组成的纯净物

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网