题目内容


保护环境,提高环保意识是每个公民的义务和责任.为了改善我们的生存环境,下列几项措施你认为切实可行的是(  )

①推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放 ④垃圾分类回收 ⑤控制生活污水和工业废水的任意排放.

 

A.

只有①②④

B.

只有①③④⑤

C.

只有①③⑤

D.

只有②③④⑤


考点:

常见污染物的来源、危害及治理.

专题:

生产、生活、环保类简答题.

分析:

环境污染主要有水污染、空气污染、土壤污染三大主要污染,只要有利于环境的措施都是可取的.可从污染的来源、危害以及污染治理的合理性进行分析解答.

解答:

解:①推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车,可以减少对空气的污染,正确.

 ②将废旧电池深埋地下,重金属会污染地下水源,不能根本解决污染,所以错误.

 ③烟花爆竹的燃放,会产生大量的有毒气体和粉尘,对大气污染严重,所以要控制,正确.

 ④对垃圾进行分类回收,可以减少污染,节约能源.正确.

 ⑤控制生活污水和工业废水的任意排放,可以保护水源和土壤,所以正确.

故选B

点评:

治理环境污染是当今世界的主题,保护环境是每个公民的责任和义务,这也是中考的考点之一.

 

练习册系列答案
相关题目

在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)

进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。

Ⅰ.定性探究:

探究一:M溶液中的溶质是什么?

(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:

①是                    ,  

 ②是CaCl2.

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性。

(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中,向其中滴加            

 

                      

猜想①正确。碳酸钠与其反应的化学方程式为           

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?

【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3 ;  

猜想二:                        

猜想三:NaOH 。

(3)【实验验证】同学们经过交流讨论,设计以下实验方案确定滤液中溶质的组成:

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,

B中加入           溶液

若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

“猜想一”成立

 

                              

 

“猜想二”成立

 

                                

 

“猜想三”成立

Ⅱ.定量探究:

【提出问题】过滤后澄清滤液中NaOH的质量分数是多少?

【设计实验】

小明同学取100g过滤后澄清滤液于烧杯中,向烧杯中逐滴加入过量的稀盐酸,产生的气体与所加入稀盐酸质量关系如下图所示:计算过滤后澄清滤液中NaOH的质量分数是多少?(请列出计算过程)

 


 

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