题目内容
养成“规范操作、周密观察”的良好习惯,是完成化学实验的关键.
(1)如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为 (填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水 g.
(2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:

①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为 ;
②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成 为止;
③图丙:丙中操作存在的问题是 ;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为 .
(1)如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为
(2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:
①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为
②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成
③图丙:丙中操作存在的问题是
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,溶液的酸碱度测定,用水稀释改变浓度的方法,中和反应及其应用,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:溶液、浊液与溶解度,常见的酸 酸的通性
分析:(1)观察操作图,分析每个操作的作用,根据配制溶液的步骤对操作进行排序.根据稀释溶液时溶质不变解答;
(2)①根据酚酞遇氢氧化钠变红色解答;
②酸碱中和反应的实质解答;
③根据溶液的酸碱性确定溶质的成分,和PH试纸的使用注意事项解答.
(2)①根据酚酞遇氢氧化钠变红色解答;
②酸碱中和反应的实质解答;
③根据溶液的酸碱性确定溶质的成分,和PH试纸的使用注意事项解答.
解答:解:(1)图A则是搅拌溶解;图B为称取氯化钠的操作;图C为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量;图D为把称量的氯化钠倒入烧杯;图E为量取一定量的水倒入烧杯;则正确的操作顺序为:CBDEA;
取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水:
-9g=91g
(2)①氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液后变红色;
②稀硫酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应,会使溶液碱性消失,溶液会有红色变为无色;
③用PH试纸测定溶液的PH时,试纸不能浸入了溶液中,会把溶液污染;测得丙中溶液的pH=5,说明溶液显酸性,及硫酸有剩余,故溶液中溶质有过剩的硫酸,以及生成的硫酸钠两种物质.
答案:(1)CBDEA,91;
(2)①溶液变红色;
②无色;
③PH试纸浸入了溶液中,H2SO4,Na2SO4.
取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水:
| 9g×10% |
| 0.9% |
(2)①氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液后变红色;
②稀硫酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应,会使溶液碱性消失,溶液会有红色变为无色;
③用PH试纸测定溶液的PH时,试纸不能浸入了溶液中,会把溶液污染;测得丙中溶液的pH=5,说明溶液显酸性,及硫酸有剩余,故溶液中溶质有过剩的硫酸,以及生成的硫酸钠两种物质.
答案:(1)CBDEA,91;
(2)①溶液变红色;
②无色;
③PH试纸浸入了溶液中,H2SO4,Na2SO4.
点评:配制溶液时,先称取固体药品倒入烧杯,然后再量取水倒入烧杯,最后进行搅拌溶解.
练习册系列答案
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