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化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是（　　）

A. 人造大理石 B. 开发新能源﹣可燃冰

C. 合成洗涤剂 D. 合成药物

D 【解析】 A、人造大理石属于建筑材料，提高人类的居住条件，故A错误；B、开发新能源可燃冰能减少环境污染，故B错误；C、合成洗涤剂可以改善人类的生活，但不是直接保障人体健康，故C错误；D、合成药物能治疗一些特殊的疾病，直接保障人体健康，故D正确。故选D。
练习册系列答案
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某学生称取12.25 g氯酸钾(KClO3)制氧气，他用少量高锰酸钾(KMnO4)代替二氧化锰(MnO2)，待反应完毕后，制得氧气4.96g。该学生加入了多少克高锰酸钾？

1.58g 【解析】 设KClO3分解制得氧气的质量为X。 2KClO32KCl+ 3O2↑ 245 96 12.25 g X 245/96=12.25g/x X=4.8 g 则KMnO4分解产生的氧气质量为：4.96 g—4.8 g =0.16 g ...

下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中,主要发生化学变化的是( )

A. 鲜鸭蛋制成松花皮蛋 B. 楠竹加工成凉席

C. 茶叶压制成茶饼 D. 油菜籽压榨出菜油

A 【解析】 A. 鲜鸭蛋制成松花皮蛋，在腌制过程中发生一系列的化学反应，属于化学变化；B. 楠竹加工成凉席，只是物质形态发生变化，属于物理变化；C. 茶叶压制成茶饼，只是物质形态发生变化，属于物理变化；D. 油菜籽压榨出菜油，只是物质形态发生变化，属于物理变化；故选A。

化学是以实验为基础的学科，根据以下两个实验回答下列问题：

（1）实验一：将燃着的小木条同时伸入两个集气瓶中，观察到的现象是__________，通过该现象你得出的结论是_____________________________。

（2）实验二：该实验是粗盐中难溶性杂质的去除的实验中的步骤，该步骤中玻璃棒的作用是_________________________，实验应待________________时，停止加热。

盛空气的集气瓶中的木条后熄灭人呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低搅拌，防止液体受热不均而飞溅大量固体析出（或留有少量水） 【解析】 (1).空气中二氧化碳的含量低于呼出气体中二氧化碳的含量，所以 盛空气的集气瓶中的木条后熄灭 (2). 人呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低 (3). 蒸发结晶时玻璃棒的作用是搅拌，使液体受热均匀，防止液体受热不均而飞溅 (4). 蒸发结晶操作中，当有...

（题文）（题文）下列图片能反映化学改善我们生活的是（　　）

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④⑤

D 【解析】 不锈钢制成的炊具，应用广泛，方便了人们的生活；高架桥的使用，方便了人们的出行；合成纤维制成的衣服的使用，方便了人们的生活；医药的使用，可以保障人的身体健康；均能体现化学改善我们生活；大量燃放礼花，会污染空气，给人体的健康带来危害，不能体现化学改善我们生活；故①②④⑤能反映化学改善我们生活。故选D。

水的作用不可忽视．如图中五个实验分别用到水．

请回答下列问题：

（1）实验A中水作________（填“溶剂”或“溶质”），玻璃棒的作用________；

（2）实验B中反应的化学方程式为________，集气瓶中水的作用是________；

（3）实验C中反应的化学方程式是________，烧杯中的水进入集气瓶中的原理是________；

（4）实验D中水的作用是提供热量和________；

（5）用化学方程式表示实验E中水的作用________．

溶剂搅拌，加速溶解3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物炸裂集气瓶底部4P+5O22P2O5红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，装置内气压减小，大气压把水压入集气瓶中约占集气瓶内气体体积的五分之一隔绝空气CO2+H2O=H2CO3 【解析】 (1)在溶液中只要有水，水一定作溶剂；溶解过程中玻璃棒有搅拌，加速溶解的作用； (2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；反应的方程式为：3Fe+2O2...

下列排序正确的是

A. 地壳中元素的含量： B. 硫元素的化合价：

C. 溶液的 pH： D. 溶解时放出的热量：

B 【解析】 A、地壳中元素的含量由多到少的顺序是：O、Si、Al，错误；B、单质中元素的化合价为零，化合物中各元素化合价的代数和为零，硫元素的化合价由高到低是顺序是：SO2 、S、H2S，正确；C、溶液的pH值由大到小的顺序是：肥皂水、糖水、汽水，错误；D、硝酸铵溶解于水吸收大量的热，温度降低；氯化钠溶解于水，温度变化不明显，氢氧化钠溶解于水，放出大量的热，温度升高，故溶解后的温度由...

某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验。试看图回答问题：

资料卡片：①红磷的着火点为260℃；②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。

(1)装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为________且反应条件均不需要加热；

(2)反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是____________；

(3)装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为6，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是____________；

(4)若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是______________；

(5)反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究：

（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？

（猜想与假设）小滨认为溶质只有CaCl2；

小崔认为除CaCl2外，可能还含有___________；

（实验与结论）小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。

（反思与评价）小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_________，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_________(填字母序号：A．碳酸钠溶液 B．石蕊试液 C．锌粒)来代替酚酞试液。

反应物都是固体和液体反应温度没有达到红磷的着火点二氧化碳能和水反应生成碳酸 产生白色沉淀HCl 氯化钙溶液和稀盐酸都不能使酚酞溶液变红 ABC 【解析】 (1)装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为反应物都是固体和液体反应且反应均不需要加热；(2)红磷未燃烧，原因是温度没有达到红磷的着火点，燃烧需要同时满足①可燃物与空气接触②温度达到可燃物的着火点。(3)装置G中有干和湿的pH试纸...

关于水的电解实验叙述正确的是(　　)

A. 负极玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃

B. 实验证明水是由氢气和氧气组成的

C. 电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1：2

D. 电解水可加入氢氧化钠增强水的导电性

D 【解析】 电解水时，正氧负氢，氢二氧一。A、正极玻璃管内产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，错误；B、水是由氢元素和氧元素组成的，错误；C、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2：1，错误；D、纯净的水几乎不导电，可向水中加入氢氧化钠增强水的导电性，正确。故选D。

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