题目内容
8．“三聚氰胺事件”使整个中国乳业的信誉崩蹋，不法商贩在牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是因为它能冒充蛋白质，增加牛奶中的氮元素．三聚氰胺（C3H6N6）是一种用途广泛的基本有机化工中间产品，也是一种重要的低毒化工原料．下列关于三聚氰胺的说法中错误的是（ ）| A． | 三聚氰胺属于有毒的有机物 | |
| B． | 每个三聚氰胺分子中共有15个原子 | |
| C． | 三聚氰胺中碳、氢元素的质量比是6：1 | |
| D． | 三聚氰胺的相对分子质量为126g |
分析 A．根据题干信息来分析；
B．根据分子结构来分析；
C．根据化合物中元素质量比来分析；
D．根据相对分子质量的单位来分析．
解答 解：A．根据题干信息可知，三聚氰胺是一种有毒物质，是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；
B．由三聚氰胺（C3H6N6）的化学式可知，每个三聚氰胺分子中含有3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子，共含15个原子，故正确；
C．三聚氰胺中，碳、氢元素的质量比是（12×3）：（1×6）=6：1，故正确；
D．相对分子质量的单位是“1”，而不是“g”，通常省略不写，故错误．
故选D．
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
相关题目
16．下列变化不属于化学变化的是（ ）
| A． | 石油的分馏 | B． | 点燃不纯的氢气而发生爆炸 | ||
| C． | 煤的燃烧 | D． | 二氧化硫在空气中形成酸雨 |
3．某些食品的包装袋内，放有装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．某同学对一袋 久置空气中的干燥剂进行了探究．他先取部分 久置干燥剂倒入适量水中，充分搅拌、过滤，得到白色固体和滤液．然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究．
【实验探究一】探究滤液的酸碱性．
该同学测定了滤液的酸碱性，你认为该滤液显碱性（或中性） （填“酸性”“碱性”或“中性”）．
【实验探究二】探究白色固体的组成．
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca（OH）2、CaCO3
他查阅有关资料得知：CaO是一种白色固体，俗称生石灰，能与水反应生成氢氧化钙，并放出热量．氢氧化钙微溶于水．
【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是氧化钙．
【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案，请你和他一起完成实验报告．
【总结反思】
只通过以上实验，还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO．请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验：取少量干燥剂于试管中，加入少量水、振荡，触摸试管壁，较热，证明有较多量的氧化钙．
【实验探究一】探究滤液的酸碱性．
该同学测定了滤液的酸碱性，你认为该滤液显碱性（或中性） （填“酸性”“碱性”或“中性”）．
【实验探究二】探究白色固体的组成．
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca（OH）2、CaCO3
他查阅有关资料得知：CaO是一种白色固体，俗称生石灰，能与水反应生成氢氧化钙，并放出热量．氢氧化钙微溶于水．
【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是氧化钙．
【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案，请你和他一起完成实验报告．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量白色固体，倒入适量水，充分搅拌、静置； ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液 | 上层清液呈现红色 | 白色固体中一定含有氢氧化钙 |
| 另取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 白色固体中一定含有碳酸钙 |
只通过以上实验，还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO．请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验：取少量干燥剂于试管中，加入少量水、振荡，触摸试管壁，较热，证明有较多量的氧化钙．
13．许多物质在溶液中都以离子形式存在．我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀 的一类化学反应．如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程，你认为下列各组离子间不能反应的是（ ）
| A． | H+ Na+ 0H- NO3- | B． | Na+ K+Cl-OH- | ||
| C． | H+ K+CO32- HCO3- | D． | K+ Ba2+ Cl- SO42- |
工业明胶是用工业皮革废料，经生石灰浸渍膨胀等工序制成的“蓝皮胶”，被不法商人添加食品、药品中，变成“毒食”、“毒胶囊”．经检测，“毒食”和“毒胶囊”中铬超标数十倍，食用后对肝、肾会造成极大伤害，导致癌症．
17．
骗子往往披着科学的外衣，而科学给我们一双明辨是非的眼睛．例如：有人提出使用“高科技的催化剂”通过化学反应可使水变成汽油．小明同学认为可用所学化学知识解开这个骗局．
【提出问题】水是否可以变成汽油？
【猜想与验证】
（1）确定水的组成．实验装置示意图如图：通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为1：2．对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使带火星木条复燃（填现象），说明是氧气；试管2中的气体可燃烧且生成物只有水，说明该气体是氢气．
实验结论：水是由氧元素和氢元素组成的．
（2）确定汽油的成分．操作如下．
通过实验可知：汽油的组成中含有碳元素和氢元素元素．
【得出结论】根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，所以通过化学反应不可能把水变成汽油．
骗子往往披着科学的外衣，而科学给我们一双明辨是非的眼睛．例如：有人提出使用“高科技的催化剂”通过化学反应可使水变成汽油．小明同学认为可用所学化学知识解开这个骗局． 【提出问题】水是否可以变成汽油？
【猜想与验证】
（1）确定水的组成．实验装置示意图如图：通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为1：2．对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使带火星木条复燃（填现象），说明是氧气；试管2中的气体可燃烧且生成物只有水，说明该气体是氢气．
实验结论：水是由氧元素和氢元素组成的．
（2）确定汽油的成分．操作如下．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| ①点燃使用汽油作燃料的油灯． ②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方 | 现象：烧杯内壁出现水珠（雾） | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水（H2O） |
| ③将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰上方 | 现象：澄清石灰水变浑浊 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 |
【得出结论】根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，所以通过化学反应不可能把水变成汽油．