题目内容
14.在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.请结合图示回答下列问题:(1)如图是四种粒子的结构示意图,其中属于阳离子的是(填字母,下同);属于原子结构示意图的是A.
(2)下图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是D.
A.分子在化学变化中不可分割 B.反应后生成了两种新的化合物
C.该反应属于置换反应 D.化学反应前后原子的种类和数量不变.
分析 (1)利用核内质子数与核外电子数的关系判断粒子属于原子还是离子;
(2)根据化学反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化;分析生成物的种类;分析反应的特点,判断反应的类型.
解答 解:(1)四种粒子中,在A、B、C、D粒子中,在A粒子中核内质子数=核外电子数=11为原子;
(2)A、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,说明了分子在化学变化中可以分割.故A说法不正确;
B、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物.故B说法不正确;
C、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.故C说法不正确;
D、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和数量不变.故D说法正确.
答案:(1)A(2)D
点评 只有熟练掌握粒子结构示意图与粒子构成、性质的关系,才能顺利解答与粒子结构示意图相关的问题.模型能直观地表示了变化的微观过程;试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
练习册系列答案
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4.下列有关概念的辨析正确的是( )
| A. | 分子是保持所有物质化学性质的最小微粒 | |
| B. | 由一种元素组成的物质可能是混合物 | |
| C. | 元素的种类是由原子的质子数和中子数决定的 | |
| D. | 原子都是由质子、中子和电子构成的 |
9.下列说法不正确的是( )
| A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
| B. | 液态水变成水蒸气,分子变大 | |
| C. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑 | |
| D. | 硫粉在空气中燃烧,集气瓶中放少量水可防止集气瓶底炸裂 |
19.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰能做催化剂.下列有关催化剂的说法正确的是(选填序号)
A.在化学反应后其质量减小 B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C.能增大生成物的质量 D.能改变化学反应速率
【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能做催化剂?
【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能做催化剂.
【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:
(2)步骤④对应的实验操作是过滤,需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
(3)步骤⑦的实验目的是:探究氧化铜的化学性质是否发生了改变.
A.在化学反应后其质量减小 B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C.能增大生成物的质量 D.能改变化学反应速率
【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能做催化剂?
【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能做催化剂.
【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
| 带火星的木头复燃 | 用剩余固体重复上述实验 | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能做催化剂 |
(3)步骤⑦的实验目的是:探究氧化铜的化学性质是否发生了改变.
8.一瓶未贴标签的粉末状常见金属R,为了测定R的相对原子质量,准确称取一定量金属粉末,在坩埚内加强热使其完全氧化,冷却后再称重,重复实验,获得如表数据.请回答:
(1)表格中m=85.
(2)该金属氧化物中,R元素和氧元素的质量比为9:8.
(3)已知R的化合价为+3价,则R的相对原子质量为27.
(4)若该金属27g,与473g稀硫酸恰好完全反应,则反应后溶液的溶质质量分数是多少?
| 实验次数 | 金属质量(g) | 金属氧化物质量(g) |
| 1 | 45.0 | 84.9 |
| 2 | 45.0 | 85.1 |
| 3 | 45.0 | 85.0 |
| 平均值 | 45.0 | m |
(2)该金属氧化物中,R元素和氧元素的质量比为9:8.
(3)已知R的化合价为+3价,则R的相对原子质量为27.
(4)若该金属27g,与473g稀硫酸恰好完全反应,则反应后溶液的溶质质量分数是多少?