题目内容

4．蜡烛在空气中燃烧的现象中，表明是化学变化的依据是（　　）
A．发出黄白色的光
B．放出大量的热
C．不断有“烛泪”流下
D．在火焰上方罩一干燥烧杯后有水雾出现，向烧杯中倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊

分析 根据生成其他物质的变化叫化学变化，它的本质特征是有其他（新的）物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．据此即可进行分析解答本题．

解答 解：判断蜡烛在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出黄白色的光、放出大量的热、不断有“烛泪”流下，都不能说明产生了新物质；在火焰上方罩一干燥烧杯后有水雾出现，向烧杯中倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．
故选D．

点评 本题考查学生对化学变化特征的理解，对于新物质的生成的判断是建立在颜色等现象变化基础上的，要通过现象的变化分析物质发生的变化的实质．

练习册系列答案
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7．小华取了一烧杯浑浊的河水，先加入明矾搅拌，然后进行如图所示的操作．
（1）加入明矾的作用是形成胶状物吸附水中不溶性杂质而沉降下来，图中所示的操作叫过滤．
（2）图中仪器b的名称叫漏斗，仪器d的名称叫铁架台．请你帮小华指出图中的一处错误漏斗下端未紧靠烧杯内壁．
（3）经过如图操作得到的不是纯净水，如要进一步净化得到纯净的水，则可进行蒸馏操作．
（4）若经过如图操作后仍然浑浊，则可能原因是a滤纸破损，b液面高于滤纸边缘．
8．如图为某同学测定空气中氧气含量的实验装置，其中具支试管的实际容积为50mL，针筒注射器的实际容积为60mL．回答下列问题：
（1）实验前，将注射器活塞前沿从30mL刻度处推至20mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至30mL刻度处，则说明装置不漏气．
（2）实验开始时，注射器活塞前沿停在30mL的刻度线上，用酒精灯加热铜粉（过量），会看到试管内红色固体逐渐变黑，等到具支试管冷却后观察，活塞前沿约停在14mL的刻度线上．
（3）在实验加热过程中，缓慢推动注射器活塞的目的是使空气中的氧气与铜粉充分反应．
（4）具支试管上固定小气球的作用是防止橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等．
（5）写出该实验中反应的文字表达式氧气+铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．
12．回答下列问题：
（1）空气的成分按体积计算：氧气占21%、氮气占78%、稀有气体占0.94%．
（2）若有100升空气则含氮气80升．
（3）若1升氮气的质量为1.28克，那么5升氮气的质量为6.4克．
19．下列有关说法正确的是（　　）
A．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
B．分子、原子、离子都可以直接构成物质
C．分子是保持物质性质的一种粒子
D．元素间最本质的区别是中子数不同
9．2015年“世界水日”的主题是“请珍惜你身边不起眼的奢侈品”．小明和同学们去河边野炊，在河边取水做饭，从河中取了水样，观察到：水样呈微黄色，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）除了用静置的方法外，还可以用加入明矾的方法使泥沙沉降的更快．
（2）小明用身边的物品制作了一个简易净水器．请你根据小明的制作过程，回答下列问题：
①净水器中小卵石、石英砂的作用是过滤．
②利用活性炭的吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理（填“物理”或“化学”）变化．
③经过以上净化得到的水不能（填“能”或“不能”）直接饮用，理由是水中含有病毒或细菌等，如不能饮用还需进行的操作是煮沸．
④小明可以用肥皂水来检验净化后的水是硬水还是软水，长期饮用硬水对人体健康是不利的，生活中可采取煮沸的方式降低水的硬度．
16．如图表示某反应在催化剂 Pt/Al2O3/Ba 表面进行的过程，下列说法中正确的是（　　）
A．CO2、Al2O3都属于金属氧化物
B．NO与O2生成NO2的反应属于化合反应
C．NO和O2中氧元素化合价相同
D．图 2 中有反应 NO2+CO→N2+CO2发生
13．请用元素符号或化学式填空：
（1）氧化亚铁FeO，
（2）2个氧原子2O，
（3）5个二氧化硫分子5SO2，
（4）钠离子Na+，
（5）碳酸钠中的阴离子CO32-，
（6）氯酸钾中氯的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．
14．如图是某化学反应的微观示意图．

从示意图中你能够得出哪些规律或结论？（写出2条）

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