题目内容
5.下列实验操作中,不能达到实验目的是( )| 实验目的 | 实验操作 | |
| A | 鉴别涤纶和羊毛面料 | 分别取样灼烧、闻气味 |
| B | 提纯粗盐(含少量泥沙) | 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C | 检验一氧化碳与氧化铁反应生成的黑色生成物 | 使用磁铁确认黑色生成物的成份 |
| D | 除去氯化钙溶液中少量盐酸 | 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 羊毛中含有蛋白质,灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味;
过滤能够把不溶于水的固体除去;
铁能被磁铁吸引;
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
解答 解:A、分别取样灼烧、闻气味,能够产生烧焦羽毛的气味的是羊毛面料,不能产生该气味的是涤纶,该选项能够达到实验目的;
B、将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶可以提纯粗盐,该选项能够达到实验目的;
C、因为铁和四氧化三铁都能够被磁铁吸引,因此使用磁铁不能确认黑色生成物的成份,该选项不能达到实验目的;
D、碳酸钙不溶于水,加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤,可以除去盐酸,该选项能够达到实验目的.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关题目
10.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?
【进行猜想】
(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2
(B)溶质可能只是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与盐酸
【实验探究】
①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由酚酞溶液不变色,说明溶液不呈碱性,而猜想A的溶液呈碱性,所以可以排除.
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
通过以上探究,最后确定猜想(C)正确.
【反思与拓展】
你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是污染地下水,腐蚀铁制下水管道.要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量CaCO3,充分反应后过滤,反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(1)写出该中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?
【进行猜想】
(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2
(B)溶质可能只是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与盐酸
【实验探究】
①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由酚酞溶液不变色,说明溶液不呈碱性,而猜想A的溶液呈碱性,所以可以排除.
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液. | 无气泡产生,只有白色沉淀产生 | 猜想(B)正确 |
| 有气泡产生 | 猜想(C)正确 |
【反思与拓展】
你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是污染地下水,腐蚀铁制下水管道.要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量CaCO3,充分反应后过滤,反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
17.盐是一类物质,有的能食用,有的不能食用.误作食盐使用会引起中毒死亡的是( )
| A. | NaNO3 | B. | Na2CO3 | C. | KCl | D. | NaNO2 |
10.速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”,其化学式为C8H9NO2,有关它的叙述错误的是( )
| A. | “对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成 | |
| B. | 一个“对乙酰氨基酚”分子中只有2个氧原子 | |
| C. | “对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子质量比是8:9:1:2 | |
| D. | “对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为63.6% |
11.下列概念中,前者属于后者的是( )
| A. | 氧化物、纯净物 | B. | 单质、化合物 | C. | 化合物、混合物 | D. | 纯净物、单质 |