题目内容
（2007?韶关）下列变化中没有新物质生成的是（ ）
【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
解答：解：A、镁带燃烧能生成氧化镁．
B、光合作用能生成有机物和氧气．
C、木材做成课桌没有新物质生成．
D、火药爆炸一般能生成二氧化碳等物质．
故选C．
点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．
解答：解：A、镁带燃烧能生成氧化镁．
B、光合作用能生成有机物和氧气．
C、木材做成课桌没有新物质生成．
D、火药爆炸一般能生成二氧化碳等物质．
故选C．
点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．
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（2007?韶关）请你用如图所示甲、乙两物质（均不含结晶水）溶解度/g的溶解度曲线回答以下问题．
（2007?韶关）发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
（4）小红实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 | K+和Cl- 都没有净水作用 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 使用的试剂 |
| Al3+是否有净水作用 | |
23．（2007?韶关）发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
（4）小红实验方案不完善，需要对方案进行补充完善，请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表．
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的______操作．
（2）若经过操作（1）后的水显弱碱性，小敏可利用家中的（填序号）______将该水调至中性．
A．白糖B．食盐C．食醋D．白酒
（3）【发现问题】：小红发现经过操作（1）后的水仍然浑浊，便在浑浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静置后，发现水变得澄清了．
【查阅资料】：明矾【化学式：KA1（SO4）2?12H2O】是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出猜想】：明矾中哪一种离子有净水作用
小红进行了如下实验，请填写表中空白：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 | K+和Cl- 都没有净水作用 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2（SO4）3，静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 使用的试剂 |
| Al3+是否有净水作用 | |