题目内容


用来测定空气充分的方法很多

(1)如图1是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.水进入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的  

(2)某同学额对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:  

(3)红磷燃烧的化学表达式是  


考点:

空气组成的测定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..

专题:

空气与水.

分析:

(1)氧气约占空气总体积的五分之一;

(2)不同的实验装置,功能不同;

(3)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷.

解答:

解:(1)因为氧气约占空气总体积的五分之一,所以进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一.

故填:五分之一.

(2)装置改进后,操作起来比较简单,同时防止了红磷燃烧的产物扩散到空气中污染环境.

故填:操作简单,更环保.

(3)红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5

故填:4P+5O22P2O5

点评:

红磷燃烧的产物五氧化二磷能和水反应生成显酸性的物质,能够污染环境,要注意理解.


练习册系列答案
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学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.

(1)【问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢

(2)【猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.

(3)【实验验证】

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验一

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 ;,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

  

(4)【结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.

(5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:

【实验目的】探究  

【实验步骤】

①准确称量Al2O3(少量)的质量;

②完成实验二;

③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,  ,称量;

④对比反应前后Al2O3的质量.

【讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.

(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究  

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