请用$\stackrel{-2}{O}$.$\stackrel{-1}{Cl}$.$\stackrel{0}{N}$.$\stackrel{+1}{H}$.$\stackrel{+1}{Na}$.$\stackrel{+4}{C}$.$\stackrel{+2}{Ca}$.$\stackrel{+2}{Cu}$等八种元素中的一种或几种.按要求完成下列各题．(1)请用适当的数字和符号� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．请用$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{0}{N}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+4}{C}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{+2}{Cu}$等八种元素中的一种或几种，按要求完成下列各题．
（1）请用适当的数字和符号填空：
①俗称干冰，通常用作致冷剂和人工降雨剂CO₂
②两个碳酸根离子2CO₃^2-
（2）写出符合下列要求的化学式：
①发酵粉的主要成分NaHCO₃②一种蓝色溶液的溶质CuCl₂．

分析本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答解：（1）①固态的二氧化碳俗称干冰，其中碳元素显+4价，氧元素显-2价，其化学式为CO₂；故填：CO₂；
②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故两个碳酸根离子可表示为2CO₃^2-；故填：2CO₃^2-；
（2）①由提供的元素组成的碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，故填：NaHCO₃；
②由提供的元素组成的氯化铜形成的氯化铜溶液是一种蓝色的溶液；故填：CuCl₂．

点评本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案

4．回答下列问题
（1）氧化铁的化学式是Fe₂O₃．
（2）3个铝离子可表示为3Al³⁺．

1．

如图所示的“化学多米诺实验”，打开分液漏斗的活塞A，可观察到D中的液体沿导管流进C，在C中反应产生一种能使带火星木条复燃的气体．请回答以下问题：
（1）D中的液体能沿导管流进C试管的原因是：氢氧化钠溶液吸收了密闭空间中的二氧化碳，装置内压强减小，水被压进来了．
（2）B中发生反应的化学方程式CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；C中发生反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

8．

2015年9月28日，美国航天局向全世界宣布了“火星有水”的证据，这意味着今天的火星不是我们想象的死寂星球，而是有生命存在的可能．
（1）下列“水”属于纯净物的是D（填序号）；
A．海水 B．河水 C．自来水 D．蒸馏水
（2）用下图装置进行电解水的实验，可用带火星的木条检验a中气体，水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的；
（3）我省粤北地区部分农村用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并杀灭病菌．

18．

在含少量NaCl的某纯碱样品23g中加入盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示．（提示：相关反应为：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑）计算当恰好完全反应时：
（1）产生的二氧化碳的质量是8.8克．
（2）此纯碱样品中碳酸钠的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）．

5．维生素是维持生命的要素，是我们不能缺少的营养物质．下列食物中富含维生素的是（　　）

2．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量金属镁，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色．
（1）滤液中一定含有的溶质是什么？
（2）请写出该过程中一定发生的反应的化学方程式．
（3）若向所得固体上滴加稀盐酸，则一定没有（填“一定有”、“可能有”或“一定没有”）气泡产生．

6．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（　　）

	A．	将使酒精燃烧不完全
	B．	灯芯温度高，易使试管底部熔化
	C．	灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂
	D．	易使酒精灯熄灭

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