题目内容
课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：② ，③ ；
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是 （填序号），产生氧气的化学方程式是 ；
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是 （用a、b、c、…等表示），实验结束后他们发现水槽中的水变为紫红色，你认为产生这种现象的原因是 ；
（4）他们用G装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．你认为可能的原因是 ．
（1）写出图中标号仪器的名称：②
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是
（4）他们用G装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．你认为可能的原因是
考点：氧气的制取装置,量气装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（3）通过B装置中反应产生的氧气，从b导出后，应该先进入e，再通过d导出，再进入h中；
（4）如果收集的氧气不纯，温度没有达到铁丝的着火点，都能够导致铁丝不能燃烧．
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（3）通过B装置中反应产生的氧气，从b导出后，应该先进入e，再通过d导出，再进入h中；
（4）如果收集的氧气不纯，温度没有达到铁丝的着火点，都能够导致铁丝不能燃烧．
解答：解：（1）②是锥形瓶，常用作反应容器；③是水槽，常用于排水法收集气体．
故填：锥形瓶；水槽．
（2）利用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用B装置作为发生装置；
产生氧气的化学方程式是：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑．
故填：B；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，各装置的正确连接顺序是：b→e→d→h．由于试管口没放棉花，造成高锰酸钾随气流进入导管，进而进入量筒；故填：b→e→d→h；试管口没放棉花．
（4）如果收集的氧气不纯，温度没有达到铁丝的着火点，都能够导致没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．
故填：收集的氧气不纯，温度没有达到铁丝的着火点．
故填：锥形瓶；水槽．
（2）利用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用B装置作为发生装置；
产生氧气的化学方程式是：2KMnO4
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故填：B；2KMnO4
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（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，各装置的正确连接顺序是：b→e→d→h．由于试管口没放棉花，造成高锰酸钾随气流进入导管，进而进入量筒；故填：b→e→d→h；试管口没放棉花．
（4）如果收集的氧气不纯，温度没有达到铁丝的着火点，都能够导致没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．
故填：收集的氧气不纯，温度没有达到铁丝的着火点．
点评：实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．
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下列实验对应的图象正确的是（ ）
| A | B | C | D |
| 将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应 | 向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 | 向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 | 向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释 |
 |  |  |  |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
如图是用氯酸钾和二氧化锰混合来制氧气的实验装置，连接正确的一组是（ ）
| A、①④ | B、②③ | C、③④ | D、①③ |
下列关于催化剂的叙述中，正确的是（ ）
| A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率 |
| B、催化剂本身的质量和性质在化学反应前后改变 |
| C、不使用二氧化锰作催化剂，加热过氧化氢溶液不会放出氧气 |
| D、使用二氧化锰作催化剂，可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量 |
下列实验操作正确的是（ ）
A、 检查气密性 |
B、 熄灭酒精灯 |
C、 读取液体体积 |
D、 过滤 |