题目内容

如图是用氯酸钾和二氧化锰混合来制氧气的实验装置，连接正确的一组是（　　）
A、①④B、②③C、③④D、①③
考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：根据氯酸钾和二氧化锰混合来制氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气大，不易溶于水等知识进行分析．
解答：解：氯酸钾和二氧化锰混合来制氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置可以是固固加热型，选②，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以收集氧气的方法是：排水法或向上排空气法，选③或④．
故选：B．
点评：本题主要考查了实验室制取气体的装置，要解决好此类题目，要熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法及其依据，并根据气体的制取原理来组装、选配、判断或者选择气体的发生装置；再根据气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气发生反应等来判断、选用收集装置．
练习册系列答案
相关题目
在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应中，测得反应前后各物的质量如下（是道多选题）（物质 X Y Z Q）
反应前质量/g410121
反应后质量/g01215待测
已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n．下列推理正确的是（　　）
A、反应后Q的质量为15g
B、反应后Q的质量为9g
C、反应中Y与Q发生改变的质量是1：1
D、该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2：3
硫酸铵的化学式为（NH4）2SO4，试计算：
（1）硫酸铵的相对分子质量为
 
；
（2）硫酸铵中各元素的质量比为
 
．
根据如图所示装置回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：①
 
； ②
 
；  ③
 
．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为
 
．
应选用的发生装置是
 
，收集装置是
 
．用排空气法收集氧气，检验已收集满的方法是
 
．
（3）实验室用A装置制取氧气，在试管口放一团棉花，则所用的药品是
 
，反应的化学方程式为
 
．若用F装置收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从
 
（填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是
 
．
课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：②
 
，③
 
；
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是
 
（填序号），产生氧气的化学方程式是
 
；
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是
 
（用a、b、c、…等表示），实验结束后他们发现水槽中的水变为紫红色，你认为产生这种现象的原因是
 
；
（4）他们用G装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．你认为可能的原因是
 
．
过氧化氢（化学式为H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在MnO2催化作用下能迅速分解，放出氧气，同时生成水．在实验室中可用如图所示装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”“关”，可随时向锥形瓶中滴加双氧水）．
（1）试写出该反应的化学方程式
 
．
（2）在实验室中该装置还可以制取
 
和
 
（两种气体）．
（3）与用氯酸钾制氧气相比较，用此法制取氧气的优点是
 
．写出实验室用氯酸钾制氧气的方程式
 
．
下列实验操作正确的是（　　）
A、为了节约药品，实验后用剩余的药品要立即放回原瓶
B、用细口瓶盛放固体药品，用广口瓶盛放液体药品
C、用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管紧贴试管内壁
D、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3
碳元素组成以下多种单质．

（1）石墨在一定条件下可转变为金刚石，该变化属于
 
（填“物理”或“化学”）变化．
（2）碳单质物理性质存在差异的原因是碳原子的
 
不同，但它们的化学性质相似．
（3）北宋画家张择端用墨绘制《清明上河图》能够保存至今，因为常温下碳的化学性质
 
（填“活泼”或“不活泼”）．
（4）写出下列碳单质发生反应的化学方程式．
木炭不充分燃烧：
 
；
C60充分燃烧：
 
；
在高温条件下，碳与二氧化碳反应：
 
；
在高温条件下，焦炭还原氧化铁：
 
．
下列说法正确的是（　　）
A、凡是生成盐和水的反应都是中和反应
B、100g 10%的盐酸与100 g10%的氢氧化钠溶液混合后，溶液肯定呈中性
C、紫色石蕊试液能使盐酸变红
D、中和反应一定是复分解反应

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