题目内容
19．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开，如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请根据右图回答问题
（1）A中发生反应的符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）将A、C装置连接收集二氧化碳时，应将A装置的导管a与C装置的导管①c（选填“b”或“c”）相连接．检验C装置中二氧化碳是否已收集满的方法是 ②把燃着的木条放在b导管口，木条熄灭，证明满了．
（3）用C装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿B装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是①下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，此现象说明二氧化碳具有的性质 ②二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧（至少填两条）
分析 制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．检验C装置中二氧化碳是否已收集满的方法是：把燃着的木条放在b导管口，木条熄灭，证明满了；将瓶中的气体沿B装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是；下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；此现象说明二氧化碳具有的性质：二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧．
解答 解：（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可，故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）将A、C装置连接收集二氧化碳时，应将A装置的导管a与C装置的导管长管进入，因为二氧化碳的密度比空气的密度大；检验C装置中二氧化碳是否已收集满的方法是：把燃着的木条放在b导管口，木条熄灭，证明满了；故答案为：c；把燃着的木条放在b导管口，木条熄灭，证明满了；
（3）将瓶中的气体沿B装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是；下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；此现象说明二氧化碳具有的性质：二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；故答案为：下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满方法和性质等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
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19．20℃时，在三个各盛100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如表所示，不正确的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 未溶解固体的质量/g | 7 | 0 | 3 |
| A． | 升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定会改变 | |
| B． | 20℃，甲的溶解度最小 | |
| C． | 所得溶液可能都是饱和溶液 | |
| D． | 三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲 |
10．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，下列说法中正确的是（ ）
（1）碳原子的排列不同
（2）化学性质相似
（3）物理性质相似
（4）是同一种物质
（5）完全燃烧都生成二氧化碳
（6）都是黑色固体．
（1）碳原子的排列不同
（2）化学性质相似
（3）物理性质相似
（4）是同一种物质
（5）完全燃烧都生成二氧化碳
（6）都是黑色固体．
| A． | （1）（3）（5） | B． | （1）（2）（5） | C． | （1）（2）（6） | D． | （3）（5）（6） |
用右图装置测量空气中氧气的含量．弹簧夹夹乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷立即伸入集气瓶并将塞子塞紧．请回答问题：待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积小于瓶子容积的$\frac{1}{5}$，可能造成这样结果的原因是（填3种）：
11．如图实验操作正确的是（ ）
| A． |  测定溶液pH值 | B． |  稀释浓硫酸 | C． |  固体药品的取用 | D． |  称取食盐 |
8．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 长泰的二氧化碳分子与东山的二氧化碳分子化学性质相同 | |
| B． | 用刀切蛋糕的过程中，个别原子可能被分成了更小的微粒 | |
| C． | 化学不仅研究物质的变化，还研究变化过程中伴随的能量变化 | |
| D． | 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用 |