题目内容
下列实验方案可行的是
A. 用燃着的木条来区分氮气和二氧化碳 B. 通过加二氧化锰观察现象区分水和双氧水
C. 用磁铁吸引来区分铁和铜 D. 通过观察颜色来区分氧化铜和四氧化三铁
下列常用于医疗急救的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案： 小华：采用图 1 装置进行实验（燃烧匙中药品为红磷）
小强：（如图 2）选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器，将过量的白磷（白磷比红磷更容易燃烧，生成物都相同）放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为 60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装 置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不 计，请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是_________________________ ，冷却到室温打开止水夹后 的现象______________________ ，红磷燃烧的文字表达___________________________ ；
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总 容积的 1/5，你认为其原因可能是_______________，___________ ；
（3）如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？______ _______
（4）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至 20mL 刻度处，则说明__________；若先夹紧弹簧夹， 用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处； 若不夹弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后，可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处。
（5）图 2 的设计操作与图 1 比较，其优点是__________
现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C。D是一种黄色固体，把D放在A中燃烧，产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：
（1）写出下列物质化学式：A是_____；B是___；C是_____；D是_____。
（2）写出B在A中燃烧生成C的文字或符号表达式：____________________________
用化学符号表示：
（1）镁元素_________； （2）锰酸钾__________；
（3）氧化铜_________； （4）能导致温室效应的气体________；
（5）空气中含量最多的气体_____；（6）能使高锰酸钾溶液褪色的气体________。
“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（ ）
A. 实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B. 实验室将废液直接倒入下水道
C. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品
D. 将废旧电池随意扔在垃圾桶内
保护环境是我国的基本国策，下列措施不合理的是 ( )
A. 大量使用一次性塑料袋 B. 大量植树造林
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 限制燃放烟花爆竹
两个软塑料瓶中分别充满O2和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是
A. 紫色石蕊试液 B. 水 C. 氯化钠固体 D. 澄清石灰水
利用所学的碳和碳的氧化物的知识回答下列问题。
(1)活性炭由于具有很强的__________，可以除去冰箱内的异味。
(2)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质________。
(3)冬天用木炭烤火容易产生________(填化学式)使人中毒。
(4)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的原因是________________________。
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为______________________________________________________。
