题目内容
保护环境是我国的基本国策，下列措施不合理的是 ( )
A. 大量使用一次性塑料袋 B. 大量植树造林
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 限制燃放烟花爆竹
下表是元素周期表中的部分信息。请根据表中提供的信息和已有知识，回答下列问题：
（1）所表示的粒子符号为_____，该元素的原子最外层电子数为_____。
（2）质子数为11和17的两种元素形成的化合物的化学式为_____，该物质是由_____构成的（填“分子”或“原子”或“离子”）。
下列关于氧气的说法中，不正确的是
A. 氧气能支持燃烧，所以氧气不可作燃料
B. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应
C. 把盛有硫粉的燃烧匙伸入氧气中,硫粉立即燃烧
D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光并放出热量
下列实验方案可行的是
A. 用燃着的木条来区分氮气和二氧化碳 B. 通过加二氧化锰观察现象区分水和双氧水
C. 用磁铁吸引来区分铁和铜 D. 通过观察颜色来区分氧化铜和四氧化三铁
下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A. 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
B. 铁丝在空气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质
C. 红磷在氧气中燃烧时，产生大量白雾
D. 镁条在空气中燃烧，发出强光，有大量白烟产生并放出热量
下图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据要求回答下列问题：
（1）装置C中观察到的现象是_______________，反应表达式是___________________。
（2）装置D中观察到蜡烛___________，说明_______________、_________________，由此可知，二氧化碳的用途之一可用于__________。
（3）用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从______（填“c端”或“d端”，下同）通入。若E装置事先装满水，用来收集氧气时，气体应从__________通入。
写出下列反应的文字或符号表达式：
①碳酸氢铵受热分解________________；②二氧化碳的检验______________________；
③铁丝在氧气中燃烧_________________；④镁条在空气中燃烧____________________；
⑤磷在氧气中燃烧________________________________________________。
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 ( )
A. 将气体分别通入蒸馏水中 B. 将气体分别通入澄清的石灰水中
C. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
下列分析判断正确的是( )
A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C. 氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D. 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳
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所表示的粒子符号为_____，该元素的原子最外层电子数为_____。