Question

有六种途径可以制得氧气，如图所示：
（1）写出C、F两种途径的反应的符号表达式．
C：

 

；
F：

 

．
（2）它们的基本反应类型是

 

；
（3）途径A和F都会用到一种黑色的物质做催化剂，其作用是

 

．
（4）

 

（填字母）途径发生的是物理变化；
（5）根据“绿色化学”理念，

 

（填字母）途径是实验室制氧气的最佳方法．

Answer 1

考点：物质的相互转化和制备,氧气的工业制法,实验室制取氧气的反应原理,化学变化和物理变化的判别,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：物质的制备

分析：（1）根据水和氯酸钾制取氧气的反应原理书写符合表达式；
（2）根据两个化学反应的特点判断；
（3）根据氯酸钾和过氧化氢的反应原理解答；
（4）无新物质生成的变化是物理变化；
（5）最佳方法可从是否加热、生成物是否有污染等方面解答．

解答：解：（1）水在通电条件下分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（2）用高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的化学反应中反应物都是一种，生成物是两种或两种以上，一分多，是分解分应；
（3）双氧水和氯酸钾单独加热也能产生氧气，但反应速度太慢，故加入二氧化锰作催化剂，加快化学反应速度；
（4）分离液态空气制取氧气是根据液态氧和液态氮的沸点不同而分离的，没有产生新物质，是物理变化；
（5）双氧水制氧气装置操作简单、安全，不需加热，生成物是水和氧气，无污染．
故答案为：
（1）2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（2）分解反应；（3）催化；（4）D．（5）A．

点评：熟练掌握氧气的制法，并会根据反应形式判断反应类型，会从装置、操作、是否加热、生成物是否有污染等方面比较方案的优缺点是解答此类题的关键．