题目内容

化学与生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题，请按要求回答下列问题：
（1）校园内铁制车棚易生锈的原因是
 
；写出一种防止其生锈的方法
 
．
（2）建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时，可以看到水剧烈沸腾，产生大量的白色烟雾，这些现象说明，该反应过程中有大量的
 
放出．长期盛放石灰水的烧杯内壁常附着一层白色硬膜，其主要成分是
 
．要除去此硬膜，应先用
 
进行洗涤，再用水冲洗干净．
考点：金属锈蚀的条件及其防护,生石灰的性质与用途,碱的化学性质
专题：金属与金属材料,常见的碱 碱的通性
分析：根据已有的铁锈蚀的条件分析解答，防锈就是破坏铁生锈的条件；根据生石灰与水反应放热解答，根据碳酸钙能与酸反应解答．
解答：解：（1）校园内铁制车棚易生锈的原因是铁与空气中的氧气和水同时接触，达到了铁生锈的条件；防止其生锈的方法是刷漆，故填：铁与空气中的氧气和水同时接触，刷漆．
（2）生石灰与水混合可以看到水剧烈沸腾，产生大量的白色烟雾，这些现象说明，该反应过程中有大量的热量放出．长期盛放石灰水的烧杯内壁附着一层白色硬膜，是氢氧化钙与二氧化碳反应生成的碳酸钙，可以用盐酸除去，故填：热量，CaCO3，稀盐酸．
点评：掌握金属锈蚀的条件和防锈的方法以及掌握氢氧化钙的制取和性质是解答本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
洪涝地区的农民常用以下几个步骤将浑浊的河水转化为饮用水，以下处理顺序合理的是（　　）
①化学沉降（用明矾）；②杀菌消毒（用漂白粉）；③自然沉降；④加热煮沸．
A、③②①④B、①③④②
C、③①④②D、③①②④
实验室用15.8g高锰酸钾完全反应，可制得氧气的质量是多少？
能源的合理利用与开发是非常重要的，请填空：
（1）工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，使石油得到综合利用，此过程属于
 
（填“物理”或“化学”）变化．
（2）乙醇是一种情结能源，它属于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．汽油完全燃烧后的产物与乙醇完全燃烧后的产物相同，则汽油中一定含有
 
和
 
（填元素符号）元素．
（3）我市许多村庄都使用沼气做燃料，沼气的主要成分是
 
，请说明使用沼气做燃料的优点：
 
（写出一项即可），沼气的主要成分是一种无色、无味的气体，密度比空气小，为了安全，在厨房安装气体泄漏报警器，根据沼气主要成分的性质，可知图中
 
（“a”或“b”）位置的安装是正确的．
不同种元素最本质的区别是（　　）
A、质子数不同
B、中子数不同
C、电子层数不同
D、最外层电子数不同
加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，如表是某市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题：
可吸入颗粒物（TSP）氮氧化合物（NO2）二氧化硫（SO2）空气质量级别
春季884044Ⅱ
夏季673336Ⅱ
秋季904654Ⅱ
冬季986960Ⅱ
（1）对该市空气质量影响最大的指标是
 
．
（2）能加重雾霾形成的物质有
 
，最容易形成雾霾的季节是
 
．你认为造成这种情况的原因是
 
（答一点即可）．
（3）可采取的有效防治措施是
 
（答一点即可）．
（4）空气中的二氧化碳体积分数超过0.03%，会导致
 
增强．
下列说法正确的是（　　）
A、溶液都具有均一、稳定、无色、透明等性质
B、蔗糖和食盐的混合物可以用过滤法分离
C、10克食盐的水溶液比5克食盐水溶液的溶质质量分数大
D、溶液都是混合物
逻辑推理是学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（　　）
A、同一种酸溶液，质量分数不同，但化学性质一定相同
B、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
C、化合物都是由不同元素组成的，则不同元素组成的物质一定是化合物
D、金属离子带正电，所以带正电的微粒一定是金属离子
燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系．以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题．

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是
 
（填字母序号），其燃烧时伴随的现象是
 
，该反应的化学方程式为
 
．
【实验2】集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝．实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧．从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是
 
．
【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体．已知该反应为置换反应，则此白色固体和黑色固体分别是
 
．这个实验使你对燃烧和灭火产生的新认识是
 
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网