题目内容
20.如表有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是( )| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 无色酚酞 |
| B | 鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液 | 氯化钡溶液 |
| C | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 加水溶解后过滤 |
| D | 除去CO2中的HCl | 碳酸氢钠溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、依据酚酞试液变色规律进行分析解答;
B、依据硫酸钠和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀进行分析解答;
C、依据氧化钙与水反应进行分析解答;
D、依据二氧化碳不能与碳酸氢钠溶液,而氯化氢气体能与碳酸氢钠溶液反应进行解答.
解答 解:A、氯化钠溶液呈中性,稀盐酸呈酸性,都不能使酚酞试液变红,该方法无法鉴别两者,故A错误;
B、硫酸钠能够和氯化钡反应产生白色沉淀,而硝酸钾无现象,可以鉴别,故B正确;
C、因为氧化钙与水反应,加水溶解不可行,不符合除杂的原则,故C错误;
D、二氧化碳不能与碳酸氢钠溶液,而氯化氢气体能与碳酸氢钠溶液反应,所以可用碳酸氢钠溶液除去CO2中的HCl,故D正确.
故选:BD.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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8.下列实验基本操作正确的是( )
| A. | 取用锌粒 | B. | 量取液体 | C. | 检查装置气密性 | D. | 点燃酒精灯 |
12.下列做法或认识科学的是( )
| A. | 厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源 | |
| B. | 用软水洗衣服比用硬水洗效果好 | |
| C. | 防煤气中毒,煤炉上放 盆水 | |
| D. | 寻找一种催化剂将水变为汽油 |
9.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】
(1)6H2SO4(浓)+2Fe═Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.
请帮助小明完成如表:
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫
【交流反思】
(1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)实验一中C装置的作用是吸收二氧化硫.【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图丙所示的改进,试分析:增加的导管下端伸入液
面以下原因形成液封,防止生成的气体逸出,该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止橡皮塞飞出.
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】
(1)6H2SO4(浓)+2Fe═Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.
请帮助小明完成如表:
| 实验现象 | |||||
| 硫酸溶液浓度 | B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | A中生成气体成分 | |
| 实验一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
| 实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | SO2和H2 |
| 实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 只有H2 |
【交流反思】
(1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)实验一中C装置的作用是吸收二氧化硫.【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图丙所示的改进,试分析:增加的导管下端伸入液
面以下原因形成液封,防止生成的气体逸出,该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止橡皮塞飞出.
10.下列属于化学变化的是( )
| A. | 玻璃碎了 | B. | 干冰升华 | C. | 蜡烛燃烧 | D. | 泥土飞扬 |