题目内容

已知M和N分别是稀硫酸 氢氧化钠溶液中的一种.某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得

(1)根据图象可知M是
 
该反应的实质是
 

(2)反应过程中,老师取a、b、c 三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液PH,用其他实验方法对溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所去溶液中加入
 
   溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到:
 
结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤 实验现象   结论
 为c处溶液,并推知溶液中的离子有
 

(填离子符号)
剩余一种为b处溶液.
(3)“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系.分析图象时要注意“点线结合”,关注起点、折点、终点的意义,线段,射线、曲线表示的变 化趋势等.请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验.
实验过程是:
 
.
横坐标表示:
 

纵坐标表示:
 
.
考点:中和反应及其应用,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)由溶液的酸碱度与酸碱性之间的关系分析判断M溶液和N溶液;
(2)小明:由题意可知,蓝色沉淀是氢氧化铜,是可溶性的铜盐与氢氧化钠反应生成的,由此可以推出原溶液中有剩余的氢氧化钠;
小红:根据结论,由b处或c处的溶液的pH可知溶液的酸碱性,由酚酞在酸碱性的溶液中的变色分析.由溶液加入石蕊变成红色可知,溶液呈酸性,加入的酸是过量的,能把氢氧化钠全部反应掉,而且还有剩余,根据溶液中的溶质分析解离的离子.
(3)根据图象可以看出是刚开始反应时物质的质量没有改变,反应一段时间之后质量才发生了改变.
解答:解:
(1)氢氧化钠溶液呈碱性,其pH大于7,硫酸溶液呈酸性,其pH小于7,由图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸,氢氧化钠由显+1价的钠元素和显-1价的氢氧根组成,根据化合价原则,其化学式为:NaOH;
(2)氢氧化钠溶液和硫酸溶液发生中和反应生成硫酸钠和水,恰好完全反应时其pH等于7,氢氧化钠过量时显碱性,硫酸溶液过量时显酸性;由题意可知,反应后的溶液加入一种溶液生成了蓝色沉淀,蓝色沉淀是氢氧化铜,加入的溶液是可溶性的铜盐,例如:CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等,可以推出原溶液有剩余的氢氧化钠,溶液应是a处溶液;根据结论:b处或c处的溶液,溶液的pH等于7和小于7,溶液呈中性和酸性,当加入无色酚酞试液时,酚酞不变色.由该溶液,向其中滴加石蕊溶液,溶液变红可知,溶液呈酸性,可知加入的酸是过量的,能把氢氧化钠全部反应掉,而且还有剩余,溶液中的溶质有硫酸钠和硫酸,电离的离子有H+、Na+、SO42-.
(3)根据图象可以看出是刚开始反应时物质的质量没有改变,反应一段时间之后质量才发生了改变,所以满足此条件的反应均可.例如部分部分变质的氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应,在有碱存在的时候难以形成二氧化碳.
故答案为:
(1)NaOH;H++OH-=H2O;  
(2)CuSO4;酚酞溶液不变色;实验:
实验步骤 实验现象   结论
取该溶液加入金属锌 有气泡产生  为c处溶液,并推知溶液中的离子有 H+、Na+、SO42-
(3)部分变质的氢氧化钠溶液中滴加盐酸,横坐标表示盐酸的量,纵坐标表示产生二氧化碳的量;
或 铁丝插入硝酸铜和硝酸银混合液中,横坐标表示反应时间,纵坐标表示生成铜的量;
或 表面完全生锈的铁钉浸入稀硫酸中,横坐标表示反应时间,纵坐标表示生成氢气的量;
或 碳酸钠溶液滴入稀盐酸和氯化钙的混合溶液中,横坐标表示碳酸钠溶液的量,纵坐标表示生成沉淀的量
或 氢氧化钠滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,横坐标表示氢氧化钠的量,纵坐标表示产生沉淀的量
或 将接近饱和的硝酸钾的热溶液放置在室内自然冷却,横坐标表示时间,纵坐标表示析出硝酸钾晶体的质量.
点评:本题主要考查了中和反应及反应后溶液成分的探究,解题时,根据实验的反应原理,利用所取的样品进行实验的现象,分析推断出中和反应的溶液中物质的组成成分.
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