题目内容
下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 火焰不同部位温度高低如何比较？ | 用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的烧灼情况 |
B | 火焰为什么向上？ | 热气流上升，形成对流 |
C | 火焰明亮的原因是什么？ | 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ | 主要成分是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 |
A.A B.B C.C D.D
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
收集气体 B.
铁丝燃烧
稀释浓硫酸 D.
二氧化碳的性质某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你一起参与．
（提出问题）该氢氧化钙溶液是否全部变质？
（猜想与假设）
猜想①：氢氧化钙溶液可能全部变质，变成碳酸钙．
猜想②：氢氧化钙溶液可能部分变质，其成分是________．
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取样于试管中，滴加稀盐酸 | 有___生成 | 原溶液里一定有碳酸钙 |
（2）另取样于试管中，滴加酚酞试液 | 溶液成红色 | 原溶液一定有____ |
（反思拓展）
（1）氢氧化钙露置于空气中容易变质，原因是___________（用化学方程式表示）．
（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是__________．