题目内容

物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )
A、固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应
B、氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定
C、二氧化碳用来灭火----密度比空气大,不支持燃烧
D、氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应
考点:二氧化碳的用途,常见气体的用途,生石灰的性质与用途
专题:物质的性质与用途
分析:A、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热.
B、根据氮气的化学性质不活泼进行分析判断.
C、根据二氧化碳的性质和用途进行分析判断.
D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,据此进行分析判断.
解答:解:
A、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法错误.
B、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确.
C、二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧,也不燃烧,可以用来灭火,故选项说法正确.
D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故选项说法正确.
答案:A.
点评:本题难度不大,是化学常考的题型,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关的探究实验活动.

【查阅资料】红磷和白磷的燃烧产物都是五氧化二磷,人体吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层,眼,皮肤的水分反应生成磷酸,对局部产生强烈刺激
【进行实验】
小明设计了如图1所示的实验装置进行实验,很快就观察到铜片上白磷开始燃烧,而红磷以及水中白磷均没有燃烧
【获取结论】
(1)铜片上红磷没有燃烧的原因是
 
;水中白磷没有燃烧的原因是
 

(2)综上,物质燃烧需要的条件是
 

【反思评价】
(3)小红同学建议,经实验装置改进如图2所示进行实验,请你评价,这样实验的优点是
 

(4)小强同学设计了另一种方案(图3),在量筒中间卡住一薄铜片,铜片上放置白磷,然后把量筒倒置于热水中,他的做法是在研究
 
因素对燃烧的影响,而量筒上有精确地刻度,从白磷燃烧会消耗氧气角度考虑,该操作还可以获得
 
的信息.
【拓展应用】
(5)小组同学又表演了用“水”点火的化学小魔术,将一小块钾藏在棉花中,用滴管向棉花团滴两滴水,棉花立即燃烧起来,说明钾能与水反应,且反应必定是
 
(“吸热”或“放热”)反应.
小明再次表演该魔术时,为了加快反应速度,他将一吸管的水挤到棉花上,却发现棉花反而不能燃烧,小明表演失败的最有可能原因是
 

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