题目内容

6.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
(1)铝元素Al;(2)氖气Ne;
(3)天然气的主要成分CH4
(4)氧化铜中铜元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(5)人体中含量最多的物质H2O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)元素可用元素符号表示,铝元素的元素符号为:Al;
(2)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne;
(3)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铜中铜元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(5)人体中含量最多的物质是水,其化学式为:H2O;
故答案为:(1)Al;(2)Ne;(3)CH4;(4)$\stackrel{+2}{Cu}$O;(5)H2O;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关题目
14.化学晚会上,小明表演了如图魔术,大家观察到小明将无色的“水”慢慢加入到“空”烧杯中,“水”变为红色,再继续加入“水”,红色又逐渐消失.

【魔术解密】烧杯内壁先用氢氧化钠的浓溶液涂抹,倒入少量“水”(稀硫酸和酚酞的混合溶液),开始氢氧化钠过量,使酚酞溶液变红色,再倒,氢氧化钠反应完,又变成无色.
【提出问题】反应后所得无色溶液中溶质是什么?
【提出猜想】化学兴趣小组同学根据魔术解密,一致认为反应后溶液中的溶质(除酚酞外)一定有Na2SO4,理由是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(用化学方程式表示).
【设计方案】查阅资料发现,所猜想溶质的水溶液呈中性,小华经过认真分析后,认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸,并针对自己的猜想,设计了下列两种实验方案:
实验方案实验步骤预期现象结论
方案一取样,滴入适量的硝酸钡溶液出现白色沉淀有硫酸
方案二取样,滴入盛有锌粒的试管中有气泡产生有硫酸
你的不同方案取样,紫色石蕊溶液溶液变红有硫酸
【反思评价】小组同学仔细研究小华的两种实验方案后,认为方案一无法验证小华猜想的正确性,理由是硫酸钠和硫酸都能与硝酸钡溶液反应,生成白色沉淀,无法确定溶液中是否含有硫酸,请你根据所学知识,设计一种不同于上述两种的可行方案,确认是否存在硫酸,并将正确答案填写在答题纸对应的横线上.
【拓展迁移】细心的小月在观看魔术的过程中,发现在红色消失瞬间,短时间内看到有少量气泡产生,她由此推断,小明用的氢氧化钠溶液可能变质,生成少量碳酸钠,若要检验氢氧化钠溶液是否变质,可以选用的药品有(填写2种不同类别物质的化学式)HCl(或H2SO4等)、CaCl2(或BaCl2等)、Ca(OH)2[或Ba(OH)2等].
【数据处理】方案二中,若取含硫酸的无色溶液样品质量为10g,滴入盛有足量锌粒的容器中,完全反应后,经精确测定,气体质量为0.01g,式计算无色溶液中硫酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)样品中硫酸的质量分数为4.9%.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网