实验室常里用于制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末,b.加热高锰酸钾固体,c.用二氧化锰末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气．实验室制取氧气常用装置如图A.图B所示．请回答有关问题:(1)请仔细分析图A的特点.推测所用制取氧气的方法是b.(2)采用c方法制氧气.应选用装置图B．为检验装置B中氧气是否收集满.可用带火星的木条放� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．

实验室常里用于制取氧气的方法有：
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
b、加热高锰酸钾固体；
c、用二氧化锰末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生水和氧气．
实验室制取氧气常用装置如图A、图B所示．请回答有关问题：
（1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是b（填“a”、“b”、“c”），
（2）采用c方法制氧气，应选用装置图B（填“图A”、“图B”）．
为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气密度大于空气且助燃的性质．利用图A装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水槽中水倒流，炸裂试管；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出．
（3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气．它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成．实验室制取氨气可选用制取A（填“A”或“B”）的装置，其理由是固体和固体反应需加热；收集氨气可用向下排空气法，理由是密度比空气小，溶于水且能跟水反应．

分析（1）根据装置A制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热进行分析；
（2）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氧气密度比空气大，有助燃性，所以验满带火星的木条需要放在集气瓶口，以及制取氧气的正确操作进行分析；
（3）根据实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热进行分析．

解答解：（1）装置A制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以所用制取氧气的方法是b；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选用装置图B，氧气密度比空气大，有助燃性，所以验满带火星的木条需要放在集气瓶口，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水槽中水倒流，炸裂试管；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；
（3）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置选A，密度比空气小，溶于水且能跟水反应，所以收集方法用向下排空气法．
故答案为：（1）b；
（2）图B；密度大于空气且助燃；防止水槽中水倒流，炸裂试管；防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；
（3）A，固体和固体反应需加热，向下排空气，密度比空气小，溶于水且能跟水反应．

点评本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

练习册系列答案

相关题目

9．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（　　）

A．化学与生活	B．化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③洗涤剂洗去油污--乳化作用	①减少白色污染--使用可降解塑料 ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 ③含磷洗涤剂的使用不会导致水污染
C．化学与安全	D．化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②浓硫酸沾到到皮肤上--立即用水清洗 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源	①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素

10．实验室制取硫酸铜有两种方法：
Ⅰ：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO CuO+H₂SO₄（稀）═CuSO₄+H₂O
Ⅱ．Cu+2H₂SO₄（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
对比上述两种方法，回答下列问题：
（1）通常利用方法Ⅰ制取硫酸铜，其好处是什么？
（2）已知稀硫酸与单质铜在加热条件下也不发生反应，而方法Ⅱ的反应却可以进行，由此可以得出什么结论？

7．20℃时，将18.6g硝酸钠放入50g水中，充分搅拌后全部溶解，则20℃时硝酸钠的溶解度为（　　）

14．

小潘同学按照如图特点对知识进行了归纳，其中匹配的是（　　）

	A	B	C	D
X	碳酸钙	塑料	酒精	泥浆
Y	有机物	合成材料	化石燃料	溶液

9．下列关于空气成分的说法错误的是（　　）

	A．	氧气约占空气质量的21%
	B．	饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
	C．	氮气可用作保护气
	D．	空气中的氧气主要来自植物的光合作用

16．用正确的数字和化学符号填空
（1）三个氮气分子：3N₂；
（2）四氧化三铁：Fe₃O₄；
（3）负2价的硫元素：$\stackrel{-2}{S}$；
（4）钠离子：Na⁺；
（5）地壳中最多的金属元素：Al．

13．

生活中处处有化学，化学就在我们身边．
（1）吉安薄酥饼始于元代末年，为祀品之一，也是敬献皇帝的贡品．峡江店头丝糖也是人民群众十分喜爱的传统食品．薄酥饼制作时要用蔗糖，丝糖含有麦芽糖，它们的化学式都可表示为C₁₂H₂₂O₁₁，其中碳元素和氢元素的质量比为72：11．
（2）永丰宸肉已载入《中国营养食品大全》．它雪白无暇，口感鲜美，入口即化，清香扑鼻，泰和三杯乌鸡肉质酥嫩，原汁原味，浓香诱人，味道醇厚．从分子角度解释“清香扑鼻”和“浓香诱人”的原因是分子在不断地运动．
（3）吉水解豆花以鲜、柔、白、细而著称，以磨完豆腐剩下的豆渣为原料，历史上被永乐帝称为人间极品．制豆花的豆渣是在做豆腐时用纱布通过过滤（填一实验操作名称）而得到的．
（4）南宋诗人肇事秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．有约不来夜过半，闲敲棋子落灯花．”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡芯上的现象．
①制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于D（填序号）．
A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物
2②家用石油液化气与石蜡属于同类别物质，欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是调节风门，保证有足够的空气进入．
③如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置．小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽．请你参与探究，确定“白烟”成分．验证小李同学猜想所用的方法是让白烟通过无水硫酸铜或用干冷的烧杯罩在白烟上方；支持小王同学猜想的方法是将白烟用火柴点燃或将白烟冷却得到白色的蜡状固体．

14．氢气是一种无色、无味的气体，难溶水，是目前新能源研究的热门物质，下列关于氢气及其性质说法正确的是（　　）

	A．	氢气在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种无色液体
	B．	收集好的氢气，应在集气瓶口盖上玻璃片，正方在实验台上
	C．	点燃氢气前要检验氢气的纯度
	D．	使用氢气作燃料会造成温室效应

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