题目内容

19.小亮同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.请回答下列问题.
(1)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体溅出.
(2)实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁.
(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能的原因有:①滤纸破损;②液面高于滤纸的边缘.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你有无不同看法?不同意.(填“同意”还是“不同意”)理由是水中还含有可溶性的杂质.

分析 过滤操作要求做到“一贴两低三靠”即:一贴,滤纸紧贴头都内壁;两低,滤纸低于漏斗,液面低于滤纸边沿;三靠,玻璃棒末端要与滤纸三层处相靠,烧杯嘴要与玻璃棒中部相靠,漏斗下端口要与烧杯内壁相靠.

解答 解:(1)图中无玻璃棒引流,如不使用玻璃棒引流,会造成过滤时液体溅出,甚至会损坏滤纸;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,防止液体溅出;
(2)实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁,中间留有气泡或滤纸的规格不对等;
(3)滤纸破损,则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊;
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,还含有可溶性的杂质,属于混合物不是纯水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏.
故答案为:(1)玻璃棒;防止液体溅出.
(2)滤纸没紧贴漏斗内壁;
(3)滤纸破损;液面高于滤纸的边缘;
(4)不同意;水中还含有可溶性的杂质.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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9.小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣.她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气.减压时,分子筛将所吸附的氮气排放.整个过程中,分子筛并不消耗.小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究.

实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气.
【实验记录】
实验步骤实验现象反应的符号表达式是;
取一只250mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更旺,        ①
C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO25
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气.
【实验反思】老师指出上述实验不能证明收集的气体一定是纯净的氧气.其原因是木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量,不能说明集气瓶中氧气含量为100%(其他合理答案均可).
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量.
同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置,进行实验,并重复多次.
【实验记录】
实验操作,主要实验现象实验结论及解释“
检查装置的气密性装置的气密性良好
加入足量药品,将装置连接固定
打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和bA中水进入到B中,B中水的体积为200mL.)收集200mL气体(由压强差引起的误差忽略不计)
用凸透镜聚光引燃白磷现象:发出黄光,放出热量,冒出白烟;反应的符号表达式为
4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
待白磷熄灭并冷却到室温,打开止水夹现象:B中部分水被吸入A中收集的气体不是纯净的氧气
【数据记录】
实验次序12345
B中剩余水体积/mL4042394138^
【数据处理】小丽所带气体中氧气的体积分数为80%.

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