题目内容

【题目】化合物中某一种元素的原子短缺可形成非整比化合物,这类化合物中各类原子的相对数目不能用简单整数比表示,如Fe0.9O、PbO1.9等。非整比化合物是新型的功能材料,具有很大的科技价值。

(1)PbO1.9中铅元素具有+2、+4 两种价态,其中+4 价铅占铅总量的_______。

(2)如图所示,Fe0.9O可用于CO2的综合利用。


①请写出该转化的两个优点:___________、__________。

②若用1mol Fe0.9O与足量的CO2完全反应可生成_g C(碳)。

【答案】90% 利用了太阳能将CO2转化为C和O2 Fe0.9O可循环使用 1.2

【解析】

(1)PbO1.9中铅元素具有+2、+4 两种价态,设+4 价铅占铅总量的x,根据化合物各元素化合价代数和为零,则+4x+2×(1-x)-2×1.9=0,x=0.9,故+4 价铅占铅总量的90%。

(2)①根据图示可知,Fe0.9O可以将CO2转化为Fe3O4和C,而Fe3O4又在太阳能高温作用下分解为Fe0.9O和氧气,在此循环过程中,利用了太阳能,Fe0.9O可循环使用,且能将CO2转化为C和O2,减少了空气污染;该转化的两个优点:利用了太阳能将CO2转化为C和O2、Fe0.9O可循环使用。

②由可知,1mol Fe0.9O与足量的CO2完全反应可生成0.1mol碳,质量为。

练习册系列答案
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【题目】黄铜(铜和锌的合金)外观与黄金十分相似,但黄铜在潮湿的空气中长时间放置会产生铜绿,而黄金就不会。某化学兴趣小组的同学,对一件生满了铜绿的制品展开了探究活动。

[实验探究]①用小刀刮下铜绿,放入隔绝空气容器内加热,生成了黑色固体氧化铜、水和使澄清石灰水变浑浊的无气味气体。

②取一小块表面有铜绿的黄铜片放入稀硫酸中(如下图A),观察到有气泡产生,溶液变蓝。通过实验探究①可知铜绿的成分中由_____种元素组成。

[提出问题1 ]实验探究②中生成的气体是什么?

[猜想与假设]

假设一:生成的气体是CO2

假设二:生成的气体是H2

假设三:生成的气体是_______

[实验验证]

同学们又连接了如下图所示的装置进行验证:

A中反应较长时间后,再点燃D处的酒精灯。观察到________现象,则证明假设三成立。若在A的样品中加入稀硫酸后,立即点燃D处的酒精灯,可能造成的结果是________。

[提出问题2] A中反应后溶液呈蓝色,其中溶质有哪些?

某同学认为蓝色溶液中可能含有CuSO4和H2SO4。

[实验验证]为证明蓝色溶液中可能存在CuSO4和H2SO4,同学们进行了如下实验。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量蓝色溶液于试管中,加入过量打磨过的锌片

____

溶质中一定含有H2SO4

_____

溶质中一定含有CuSO4

你认为上述反应后溶液中还存在的金属离子是_______(写离子符号)。

[拓展提升]

有不法分子用黄铜冒充黄金行骗,请你再设计另外两种方法,辨别真假黄金。

序号

方法

现象

结论

1

_____

_____

为假黄金

2

_____

_____

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