题目内容
下列有关稀有气体的“自述”，错误的是 ( )
A. 按质量分数计算，我在空气中约占21% B. 我是几种气体的总称
C. 我的化学性质很不活泼 D. 我通电时会发出不同颜色的光
下列气体气体属于空气污染物的是 ( )
A. 一氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳
将一定量的镁条投入过量的稀盐酸中，表示反应过程中变化关系的曲线正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是 ( )
A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B. 加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生的氧气质量增加
C. 制取等量的氧气时，需要氯酸钾的质量量较少
D. 用这两种物质制取氧气时，产生氧气的质量都等于反应物中氧元素的质量
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）的反应．
查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2，H2O发生反应：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑
请回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为 ____，利用装置A制取CO2的优点是___ ．
（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为________ ．
（3）装置D的作用是________ ．
（4）装置E中收集到的气体是____（ 填化学式），该气体还可以用下列图2装置中的____进行收集（填写字母序号）．
下列化学用语错误的是
A．2个氢原子：2H B．铝离子：Al3+
C．S2-的结构示意图： D．氧化铁：Fe2O3
用量筒量取水时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为19 mL，倾倒出一部分水，又俯视液体凹液面最低处读数为11 mL，这位同学量取水的体积是( )
A. 8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 无法判断
下列化学反应属于分解反应的是
A. 铁+氧气四氧化三铁
B. 氯酸钾氯化钾+氧气
C. 蜡烛+氧气 二氧化碳+水
D. 硫+氧气二氧化硫
名校课堂系列答案名校课堂系列答案名校课堂系列答案
D．氧化铁：Fe2O3
四氧化三铁
氯化钾+氧气