题目内容
7．
水是生命之源，没有水就没有生命．（1）如图为电解水的实验，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，甲试管中收集到的气体为H2；从能量转化角度分析，电解水将电能转化为化学能．
（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为为
a．不得呈现异色 b．不得有异嗅异味
c．水应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒
①指标“d”可以通过杀菌消毒达到；
②水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用肥皂水．
分析 （1）电解水正极产生的是氧气，负极产生的为氢气，同时说明水是由氢氧两种元素组成的，通电后，电能转化为化学能，储存在氢气和氧气中，可以据此解答；
（2）可以根据净化水的方法和测定水的硬度的方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论；
解答 解：（1）电解水正极产生的是氧气，负极产生的为氢气，A试管和电池的负极相连，所以A试管产生的气体为氢气，电解水产生了氧气和氢气，反应条件为通电，反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；通电后，电能转化为化学能，储存在氢气和氧气中．
（2）①净化水时，d可以通过通入氯气，杀菌消毒达到；
②区分硬水和软水使用的是肥皂水，实验步骤与现象：取少量水样，分别加入少量肥皂水，若泡沫多而浮渣少，则水样是软水；若泡沫少而浮渣多，则水样是硬水；
答案：
（1）2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；H2； 电，化学；
（2）①杀菌消毒； ②肥皂水．
点评 本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论、化学方程式的书写等即可正确解答本题．
练习册系列答案
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17．经分析，某物质只含有碳元素，则此物质（ ）
| A． | 一定是一种单质 | B． | 一定是纯净物 | ||
| C． | 一定是混合物 | D． | 可能是纯净物，也可能是混合物 |
18．某物质在完全燃烧后，生成物中只有水和二氧化碳，这种物质成分里（ ）
| A． | 氢元素和氧元素的原子个数比一定为 2：1 | |
| B． | 只含有氢元素和碳元素 | |
| C． | 一定含有碳、氢、氧三种元素 | |
| D． | 一定含有氢和碳元素，可能含有氧元素 |
12．小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
②CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是铜和一氧化碳；（2）产物是铜和二氧化碳；（3）产物是铜和一氧化碳、二氧化碳．
【设计方案】
（1）检验产物中是否有CO2的方法是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）如何检验产物中是否存在CO，两人查找了资料：CO的特征反应是CO能使黄色溶液氯化钯变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置（如甲图）：
实验报告
【反思与评价】
（1）实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是液体倒吸入试管把试管炸裂；
（2）根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后应添加的装置是酒精灯．
【拓展与交流】如果用乙图装置代替甲图中的A装置，这样既可以排尽试管中的空气，又能将反应的气体产物都“赶”出来，某气体应是N2．
①2CuO+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
②CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是铜和一氧化碳；（2）产物是铜和二氧化碳；（3）产物是铜和一氧化碳、二氧化碳．
【设计方案】
（1）检验产物中是否有CO2的方法是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）如何检验产物中是否存在CO，两人查找了资料：CO的特征反应是CO能使黄色溶液氯化钯变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置（如甲图）：
实验报告
| 实验现象 | 实验结论 |
| ①A中固体由黑色变为红色 ②若B中黄色试纸变蓝 ③若C中澄清石灰水变浑浊 | ①有铜生成 ②有CO生成 ③有CO2生成 |
（1）实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是液体倒吸入试管把试管炸裂；
（2）根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后应添加的装置是酒精灯．
【拓展与交流】如果用乙图装置代替甲图中的A装置，这样既可以排尽试管中的空气，又能将反应的气体产物都“赶”出来，某气体应是N2．
19．
如图是测定空气中氧气含量实验的装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成表
（2）写出装置中发生化学反应的文字表达式，铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜，该反应的基本反应类型是化合 反应．
（3）反应后，试管中剩余气体的主要成分是氮气（N2）．
（4）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）装置漏气，铜粉不足等．
如图是测定空气中氧气含量实验的装置图，请结合图示回答有关问题．（1）根据下表提供的实验数据，完成表
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL |
（3）反应后，试管中剩余气体的主要成分是氮气（N2）．
（4）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）装置漏气，铜粉不足等．
