题目内容
9.让我们和小明同学一起走进实验室来对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究.[提出问题]我们响应入的空气和呼出的气体有什么不同?
[猜想与假设]吸入的空气和呼出的气体中有些成分不同,如氧气、二氧化碳和水蒸气等.
[设计方案]
(1)向收集到的空气和人呼出的气体中分别滴加澄清的石灰水,根据澄清石灰水是否产生浑浊(或产生白色沉淀的多少),可说明二氧化碳气体的含量不同.
(2)将燃着的木条分别伸入空气和人呼出的气体中,根据火焰是否熄灭(或燃烧的剧烈程度),可说明氧气的含量不同.
(3)向干燥的玻璃片上呼气,与放在空气中的玻璃片做对比,根据玻璃片是否出现水珠(或出现水珠的多少),可说明水蒸气的含量不同.
[进行实验]小明按设计方案进行实验,得出结论.
[解释与结论]呼出的气体比吸入的空气含二氧化碳、水蒸气多.
分析 (1)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
(2)根据氧气能支持燃烧,且氧气含量越高,燃烧越剧烈,进行分析解答.
(3)根据水蒸气遇冷凝结成水雾,进行分析解答.
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点.
解答 解:(1)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,向收集到的空气和人呼出的气体中分别滴加澄清的石灰水,根据澄清石灰水是否产生浑浊,可说明二氧化碳的含量不同.
(2)氧气能支持燃烧,且氧气含量越高,燃烧越剧烈,将燃着的木条分别伸入空气和人呼出的气体中,根据火焰是否熄灭,可以说明氧气含量的多少.
(3)水蒸气遇冷凝结成水雾,向干燥的玻璃片上呼气,与放在空气中的玻璃片做对比,根据玻璃片是否出现水珠(或出现水珠的多少),可说明水蒸气含量的多少.
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,呼出的气体比吸入的空气含二氧化碳、水蒸气.
故答案为:(1)浑浊;二氧化碳;(2)氧气;(3)水蒸气;二氧化碳、水蒸气.
点评 本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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